Otthagynátok az egyetemet az első félév után? Mutatjuk, mivel kell számolnotok

Elkezdtétek az egyetemet ősszel, de már látjátok, hogy nem ez lesz a ti utatok és otthagynátok az egyetemet? Mutatjuk, mivel kell számolnotok, ha félbehagytok egy már megkezdett állami ösztöndíjas képzést.

  • Eduline

Tavasszal szereztem egy alapszakos diplomát (6 félév után). Idén szeptemberben pedig szintén egy alapszakos képzést (6 féléves) kezdtem el, azonban gondolkozom azon, hogy nem folytatom tovább, mert másra számítottam a képzést illetően. Otthagyhatom az egyetemet fizetési kötelezettség nélkül?

- érkezett a kérdés az Eduline-hoz. A válasz pedig: nem. Ha úgy döntötök, hogy a frissen elkezdett képzéseteket mégsem folytatnátok, akkor két lehetőség van:

  1. ha alap-, mesterképzés, felsőoktatási szakképzésről beszélünk, és legfeljebb egy félévig, osztatlan képzésben (pl. általános orvos) legfeljebb két félévig tanultatok állami ösztöndíjas képzésben, akkor további magyar állami kötelezettség az adott képzéshez kapcsolódóan nem terhel benneteket;
  2. ha egy, illetve kettő állami ösztöndíjas félévnél többet vettetek igénybe a képzésen, akkor hazai munkaviszony-fenntartási kötelezettségetek keletkezik.

Tehát, ha az első félév után otthagyjátok az egyetemet, akkor nem kell visszafizetnetek vagy ledolgoznotok azt az elhasznált állami ösztöníjas félévet. Arról, hogy mi vonatkozik a szakváltásra vagy arrra, ha több félév után hagynátok ott az egyetemet, itt írtunk bővebben.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.