Idén nem maradtak el az átsorolások a félév végén, sokan át is kerültek államiról önköltséges képzésre - ha a kormány elfogadja az operatív törzs javaslatát, mégsem kell fizetniük.
Bár a kormány az elmúlt félévben kitartott azon álláspontja mellett, hogy idén nem maradnak el az egyetemi átsorolások, sőt ezek meg is történetek a nyár elején, most mégis eltörölték a döntéseket.
Továbbra is állami finanszírozásban folytathatja tanulmányait az a nagyjából ötezer felsőoktatási hallgató, aki tavaly nem teljesítette a feltételeket, és önköltséges képzésre került át
- idézi az MTI Novák Katalin, családokért felelős tárca nélküli minisztert. Ezt az operatív törzs vezetője azzal indokolta, hogy az előző tanévben távoktatás volt, és elképzelhető, valaki emiatt nem tudta az elvárt teljesítmény nyújtani. Ez persze csak akkor lesz végleges, ha az operatív törzs döntését a kormány is elfogadja, azt azonban nem tudni, erről pontosan mikor szavaznak.
Tavaly a koronavírus járvány miatt nem is voltak az egyetemen tanulmányi átsorolások, tehát azok, akik állami ösztöndíjas hallgatóként nem érték el az egyetem által meghatározott tanulmányi átlagokat, nem vesztették el az ingyenes helyüket. Ezt sok hallgató idén is kérte a minisztériumtól, ahonnan azonban rendre elutasító válaszokat kaptak, az átsorolások pedig az egyetemeken - ahogy alapvetően minden évben - idén is lezajlottak június végén.
Az Eduline kérdésére ezzel kapcsolatban a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájának (HÖOK) sajtófőnöke azt mondta, erre jogilag van lehetőség, hiszen a tavalyi rendelet szerint (amiben akkor felfüggesztették az átsorolásokat), van lehetőség arra, hogy az önköltségesre sorolt hallgatókat az egyetemek az átsorolási időszak után is visszasorolhassák állami ösztöndíjas képzésre.
Azt, hogy ez a gyakorlatban hogyan fog megvalósulni, még nem tudjuk, sőt azt sem tudni, mi lesz azokkal, akik már esetleg befizették a tandíjat a következő félévre. A friss intézkedéssel kapcsolatban még nem jelent meg a rendelet.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
