Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A University of Manchester volt az első intézmény, amely bejelentette, hogy alapvetően hibrid, de főleg online formában folytatják az oktatást szeptemberben is - írja a Guardian.
Ez azonban nem tetszik a hallgatóknak, több mint 3 ezren alá is írtak egy petíciót az egyetem tervei ellen. A Manchesterben tanulók szerint a fő probléma az, hogy míg a termek üresen állnak, sok diák lényegében ki sem mozdul otthonról, miközben a tandíjak sem csökkentek (és úgy néz ki, nem is fognak). A hallgatók szerint velük nem egyeztettek, és bizonyos tárgyak esetében ez a változás komolyan csökkentené heti kontaktórák számát.
Az egyetem szóvivője tandíjkedvezményekről nem beszélt, mindössze annyit üzent a mérges hallgatóknak, hogy ha a járványnak vége, a nagy előadásokat, kurzusokat is hagyományos formában tartják majd meg. Állítólag más egyetemek is hasonló tervekkel készülnek a járvány utáni életre.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
