Bővülhet az állami egyetemek sora: láthatáron a Tokaj Egyetem

A hírek szerint az intézmény központja Sárospatak lenne.

  • Eduline

Miközben folyamatosan arról számolunk be, épp melyik felsőoktatási intézmény kezdett modellváltásba, addig a kormány úgy döntött, újabb egyetemet hoz létre, ami a tervek szerint állami intézmény lesz - számolt be róla a hvg 360.

A lap információi szerint nemsokára pont kerül az elsősorban szőlészeket és borászokat képző Tokaj Egyetem megalapítására, amelynek a központja Sárospatak lenne. Az ott működő, jelenleg az egri Eszterházy Károly Egyetemhez tartozó Comenius Campus bázisán el lehetne indítani az új intézményt. A campus kiválását az Eszterházy Egyetemből össze is lehetne kapcsolni azzal, hogy az egri intézmény a katolikus egyház fennhatósága alá kerül - írják.

A sárospatakiak egyébként 1976 és 2000 között már működtek önálló főiskolaként, ám utána a Miskolci Egyetembe tagozódtak, majd 2013-tól az egriekhez kerültek. Jelenleg meglehetősen kicsiny campusnak számítanak, a tanárok száma nem éri el a húszat, s a nappali szakokra járó diákok száma is mindössze száz körül van.

Az új egyetemről itt olvashattok bővebben. Az egyetemi modellváltásokkal kapcsolatos folyamatosan frissülő cikkeinket pedig itt találjátok.

(Képünk illusztráció.)

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.