Az Egyesült Királyság az Erasmusból is kilép

A tervek szerint az Egyesült Királyság az Unió elhagyása után kilép a programból is és sajátot indít.

  • Eduline

Bár korábban úgy volt, minden rendben lesz a programmal, most mégis úgy néz ki, az Egyesült Királyság hallgatói a Brexit miatt a jövőben már nem vehetnek részt a programban, ugyanis a brit kormány és az Európai Unió nem tudott megegyezni – írja a Guardian.

Ez nagy érvágás mindenkinek, a Guardian szerint évente körülbelül 200 ezer hallgató vesz részt Erasmus-on, ebből 15 ezer hallgató jelentkezik az Egyesült Királyság valamelyik egyeteméről. A szigetország egyébként a harmadik legnépszerűbb célpont a programra jelentkező diákok körében, éves szinten több mint 30 ezer Erasmus diákot fogadnak.

A lap szerint a kormány „úgy döntött, hogy nem vesz részt az Erasmus csereprogramban”, miután a két fél nem tudott megállapodni. Helyette egy új programot, indítanak majd. Bár az Alan Turingról elnevezett program részleteiről még nem sokat tudni, de az ígéret szerint nem csak Európa más országaiba, hanem a világ más tájaira is utazhatnak a kalandvágyó diákok.

A brexitről szóló megállapodás évek óta húzódott, és csak december 24-re állt össze.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.