Két ingyenes app a tanuláshoz: így készülhettek az érettségire vagy a vizsgákra

Vizsgaidőszak, érettségi vagy nyelvvizsga? Bármelyikre is készültök, ezek az appok nektek is jól jöhetnek.

  • Eduline

Jegyzeteléshez, rendszerezéshez

Betelt a jegyzeteléshez használt „mindenes” füzet, ellepnek vagy csak simán nem találjátok egy-egy előadás anyagát a nagy káoszban? Ezzel az alkalmazással búcsút mondhattok a sok felesleges papírnak, az Examtime ugyanis digitálisan tárolja az összes feljegyzéseteket. Nem csak bárhonnan elérhetitek a jegyzeteket, meg is oszthatjátok őket és tanulókártyákkal vagy diákkal is segíthetitek a memorizálást.

Ha ez az appot még nem töltöttétek le, akkor itt az ideje. Az Evernote alkalmazással is jegyzeteket készíthettek, naptárat vezethettek a vizsgák dátumával és a beadandók leadási határidejével, de olyan videókat vagy cikkeket is elmenthettek, amelyeket később szeretnétek megnézni vagy elolvasni. Az appot iOS-ra innen, Androidos készülékre pedig innen tölthetitek le.

Applikációk, amelyek segítenek a koncentrálásban

Természetesen léteznek olyan alkalmazások is, amelyek segítenek, hogy könnyebben és kitartóbban tudjatok koncentrálni, ráadásul sokszor játékos formában. Ebben a cikkben pedig a teljesség igénye nélkül most ezek közül válogattunk nektek. Itt olyan appokat találtok, mint a Forest, a Helios vagy Focus at will, amikkel mind a koncentrációban fejlődhettek.

Hogyan segíthetnek a telefonos appok a koncentrálásban? Így nem lesz rémálom a tanulás

A diákok sokszor nehezen tudnak nekiülni tanulni, ha pedig egyszer már nekikezdtek, akkor is nehezen megy az odafigyelés. Minduntalan elkalandozik a figyelmük, valami érdekesre esik a pillantásuk, ami kizökkenti őket vagy, ami a leggyakrabban fordul elő, jön egy üzenet a telefonra, és máris oda a koncentrálás.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.