Megnyerte a Hágában rendezett Telders Insternational Law Moot Court Competition, a nagy presztízsű európai perbeszédverseny döntőjét az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) Telders csapata – írja az arsboni.hu.
A lap azt írja, a korábbi években az ELTE csapata már nyert egyéni díjat, és kiváló pontszámokkal jutott tovább a legjobbak közé, de ez az első alkalom, hogy a magyar csapat a döntőben mérethette meg magát a versenyen, és legyőzte a korábbi években többször is bajnoki címet szerzett Leideni Egyetem csapatát.
A magyar csapat az elődöntőkben Hollandia, Franciaország, Bulgária és Törökország csapataival versenyzett.
Az ELTE Állam- és Jogtudományi Karának csapata az első magyar csapat, amely megnyerte a versenyt. Emellett az alperesi oldal elhozta a legjobb alperesi szóbeli szereplésért járó első díjat, Tóth Franciska elnyerte a legjobb szónok díját, a csapat felperesi oldala pedig 7. helyezést ért el.
Nemzetközi siker: első díjat nyertek a neves jogászversenyen az ELTE hallgatói
A joghallgatók tekintélyes Jessup nemzetközi versenyében ért el első helyezést szombaton a budapesti Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) joghallgatóinak csapata.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
