Magyarországon is egyre népszerűbb a vállalati és a life coaching - aki munkaidejében tanácsadással szeretne foglalkozni, akkreditált posztgraduális képzések és angol nyelvű, online tréningek közül választhat. Mit tanulnak a leendő coachok, és kiből lesz jó tanácsadó?
A life coaching kritikusai szerint a módszer nagyon hasonlít a pszichoterápiához, viszont nincs megfelelően szabályozva. Nagy különbség a két terület között, hogy míg a pszichológia főként a múltbéli történésekre fókuszál, a coaching a jelenre és a jövőre. Coachokat már itthon is képeznek – működnek akkreditált tréneriskolák, ahol másfél év tanulással life coach végzettséget lehet szerezni. A türelmetlenebbek akár online kurzust is választhatnak, egy amerikai központ például 250 dollárért, vagyis ötvenezer forintért kínálja a coaching képzést, amely letölthető írásos anyagokból és audiotréningből áll - igaz, kérdés, hogy ezen a területen mennyire kifizetődő a távtanulás.
Vállalati tanácsadás - egyre népszerűbb
Az életvezetés mellett egyre nagyobb az igény a vállalati tanácsadásra, egyre több cég fordul profikhoz, hogy vállalkozásukból és alkalmazottaikból kihozzák a maximumot. A kitűzött céltól függően a tanácsadók segítenek stratégiákat alkotni, profi vezetőket képezni, de a stressz- és konfliktuskezelés, csapatépítés vagy időgazdálkodás is fontos része a tanácsadásnak.
„A tanácsadóknak elsősorban az emberekhez kell érteniük, a magatartás-tudományokban kell jártasnak lenniük. A két fő tárgyban – szervezeti magatartás és szervezetfejlesztés – kevesebb a pszichológiai vonatkozás, viszont sok vezetéselméleti, gazdaságszociológiai alapvetést és összefüggést tanítunk. A játékelmélet is a matematika és a pszichológia határmezsgyéjén mozog, és nagy segítséget jelent a szervezeti viszonyok megértésében és a változási koncepció megtervezésében” – mondja Gotthardt Zsóka klinikai szakpszichológus, a Big Five Akadémia szakmai vezetője.
„Szociálpszichológiát is tanulnak a hallgatóink, amely elsősorban nem az egyénről, hanem a csoportban dolgozó egyénről, a közösségről, a tömegről szól, így a társas viszonyok jobb megértéséhez ad ismereteket. Tanácsadói önismeret nélkül nincs sikeres tanácsadó, ezt alapnak tekintjük” – teszi hozzá.
Az intézmény korábban tanácsadó cégként működött, ma azonban már egy posztgraduális képzésük is van, a szervezetfejlesztési tanácsadó- és trénerképzés, amelyen eddig egy évfolyam végzett. A jelentkezők negyven százalékának – HR-esek, belső tanácsadók és trénerek – tanulmányait a munkahelyük támogatta, a hatvan százalékuk azonban saját maga finanszírozta a képzést. Gotthardt Zsóka szerint ők leginkább valami újat keresnek az eddigi munkájukhoz képest, egy-két éven belül váltani szeretnének.
„Az igazán sikeres szervezetek vezetői pontosan tudják, hogy szervezetük emberi tőke állományának minősége és aktivitása milyen fontos tényező, főleg akkor, amikor az anyagilag korlátozottak a lehetőségek. Ezeket az ismereteket nemcsak a szakértőknek, hanem a vezetőknek is célszerű megismerni, ha nem akarnak szorgalmukkal arányos károkat okozni a szervezetüknek” – mondja Szeicz János szociológus, az intézmény egyik oktatója.
Kőrösi Ivett
eduline
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
