Egyesül a Harsányi János Főiskola és a MÜTF

Egyesülési kérelmet adott be az Oktatási Hivatalhoz a tatabányai Modern Üzleti Tudományok Főiskolája (MÜTF) és a budapesti Harsányi János Főiskola.

  • Eduline

A két, nem állami főiskola augusztustól közös fenntartóval, az Edutus Nonprofit Közhasznú Zrt. irányítása alatt működik. A fenntartó kezdeményezte a két intézmény integrációját, így az egyesülés után, Edutus Főiskola névvel egy megerősödött intézményt irányít majd a felsőoktatási piacon - mondta Tóth Gábor, a MÜTF főtitkára.

 

A fenntartóváltást követően a turizmus szakirányban erős Harsányi János Főiskola stratégiai együttműködési megállapodást köt a Magyar Turizmus Zrt.-vel, így az egyesült intézmény hallgatói előtt egyedi szakmai és gyakorlati lehetőségek nyílnak meg.
A Modern Üzleti Tudományok Főiskolája Tatabányán - változik a név, a képzés marad

A Modern Üzleti Tudományok Főiskolája 1992-ben alapítványi üzemeltetéssel, 96 tanulóval indult el Tatabányán, jelenleg összesen mintegy kétezer hallgatót képeznek a városban, illetve az intézmény budapesti és székelyudvarhelyi tagozatán.

 

A Harsányi János Főiskola három éve alakult, alapítványi intézmény. A Magyar Iparszövetség Országos Központja alapította, itt turizmus-vendéglátás, illetve gazdálkodási és menedzsment szakon, valamint felsőfokú szakképzések keretében folyik az oktatás mintegy 1200 hallgatóval és 45 oktató részvételével.

MTI

 
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna