Rekordot döntöttek az ELTE hallgatói: megnyerték az országos véradóversenyt

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem nyerte idén a felsőoktatási intézmények országos véradóversenyét, amelynek eredményt kedden, a véradók világnapján hirdették ki.

  • Eduline

 Az V. Országos Felsőoktatási Versenyen az ezer fő alatti kategóriában a nyíregyházi Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Főiskola, az 1000 és 10 ezer közöttiek versenyében a gyöngyösi Károly Róbert Főiskola végzett az első helyen.

A bázisiskolák versenyében, az általános iskolák kategóriában Heves megyéből a HVNOI Körzeti Általános Tagiskola, a középiskolák közül a kisteleki Térségi Közös Igazgatású Közoktatási Intézmény Rózsaliget Kollégium nyert. A megmérettetésre idén 32 felsőoktatási intézmény és 20 bázisiskola nevezett - közölte a Magyar Vöröskereszt kedden. 

A véradók világnapját június 14-én ünneplik az ENSZ Egészségügyi Világszervezete, a Nemzetközi Vöröskereszt, a Véradók Szervezeteinek Szövetsége és a Nemzetközi Vértranszfúziós Társaság javaslatára. E napon született ugyanis az osztrák származású, amerikai Karl Landsteiner Nobel-díjas orvos, a vércsoportok felfedezője.

MTI 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.