A brit egyetemek a szélsőséges gondolkodásmód és a terrorizmus elterjedésének melegágyai – számol be a Daily Mail egy kormányzati jelentés eredményéről.
Negyven brit intézményben - többek között a University of Luton, a University College London és a nyugat-londoni Brunel University - az átlagosnál nagyobb az esélye annak, hogy a szélsőséges nézetek felerősödjenek, és elterjedjenek a hallgatók között – állítják a brit belügyminisztérium kutatói. Az Al-Kaidával kapcsolatban álló terroristák harminc százalékának magas iskolai végzettsége van, az elkövetők további tizenöt százaléka éppen felsőfokú tanulmányokat folytat, vagy valamilyen más tanintézménybe jár.
„A diákok a különböző egyetemi közösségek tagjaiként kapcsolatba kerülhetnek a terrorizmus eszméivel” – áll a kormányzati jelentésben. A kutatási összefoglalóban az áll, hogy az egyetemek nem lépnek fel megfelelően a nemzetbiztonságot fenyegető veszély ellen, Theresa May belügyminiszter ezért kötelezni fogja az intézményeket, hogy intézkedéseket tegyenek a szélsőséges nézetek terjedése ellen.
A dokumentum külön figyelmet szentel a muszlim diákközösségek szövetségének (Federation of Student Islamic Societies – FOSIS), a jelentés szerint ugyanis néhány hallgató akkor került közelebbi kapcsolatba a szélsőséges eszmékkel és a terrorizmussal, amikor a FOSIS-szal kapcsolatban lévő egyetemi közösségek tagjai lettek.
edulineNagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
