Pokorni: sem oktatási államtitkár, sem miniszter nem akarok lenni

Pokorni Zoltán sem oktatási államtitkár, sem miniszter nem kíván lenni, az oktatási bizottság elnökeként él azzal a lehetőséggel, hogy megfogalmazza álláspontját - erről a Fidesz alelnöke csütörtökön nyilatkozott az MTI-nek annak kapcsán, hogy Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár etikai vizsgálatot kezdeményezett ellene.

  • Eduline

"Nehéz erről érzelmek nélkül beszélni" - kezdte mondandóját a fideszes politikus. Az oktatással kapcsolatos törvények megalkotása évtizedekre fogja meghatározni akár több generáció életét Magyarországon, ezért egyetlen kérdést sem lehet a szőnyeg alá söpörni - fogalmazott Pokorni Zoltán. Hangsúlyozta, olyan horderejű ügy ez, amely fontosabb annál, semhogy valaki megsértődjön vagy nehezen viselje, esetleg személyes sértésnek vegye a szakmai véleményt. Sem oktatási államtitkár, sem oktatási miniszter nem kívánok lenni, ám az oktatási bizottság elnökeként módom van megfogalmazni az álláspontomat - mondta.

 

"23 éve politizálok, de még soha nem vonta senki kétségbe az erkölcseimet" - fogalmazott a fideszes szakpolitikus, hozzátéve: annak idején azért csatlakozott a Fideszhez, mert azt látta, annak politikusai egyenesen beszélnek, azt mondják, amit gondolnak és úgy is cselekszenek.
Pokorni: "nehéz erről érzelmek nélkül beszélni"
Fazekas István

Kiemelte: számtalan szakmai, oktatási vitában vett részt, és sokszor vitatkozott a politikai térfél túloldalán állókkal vagy a vele együtt dolgozó politikustársaival is. "A becsületemről azonban még nem folytattam vitát senkivel. A mi pártunkban, Fidesz-tagok között eddig ez nem volt szokás. Ám nem tehetek mást, állok elébe" - mondta Pokorni Zoltán.

 

A Magyar Hírlap hozta nyilvánosságra, hogy Hoffmann Rózsa KDNP-s oktatási államtitkár - aki kettős, fideszes és KDNP-s párttagsággal rendelkezik - etikai eljárást szándékozik indítani a fideszes politikussal szemben. A Fidesz etikai bizottsága megkapta Hoffmann Rózsa beadványát, amelyben vizsgálatot kezdeményez Pokorni Zoltán ellen, a testület azonban még nem döntött róla - közölte a Fidesz-frakció sajtófőnöke szerdán. Az ügyről már tájékoztatták Orbán Viktor miniszterelnököt is.

 

A Népszabadság és a Magyar Nemzet szerdán azt írta, nem etikai vizsgálat várható az államtitkár és a fideszes oktatáspolitikus vitájának ügyben; előbbi arról is beszámolt, hogy tisztázó beszélgetést tartanak majd.

 

Harrach Péter, a KDNP frakcióvezetője szerdán azt mondta, hogy szakmai kérdésekben, elvi, eszmei álláspontokban és személyes síkon lát tisztáznivalót Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár és Pokorni Zoltán, a Fidesz alelnöke között. Úgy fogalmazott: mindkettejük védelmében szerencsés lenne, ha Pokorni Zoltán nem adna okot olyan találgatásokra, hogy "utódját azért bírálja, mert személyes ambíciói útjában áll".

MTI

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.