Nem lehet tudni, milyen állapotban van a Nápolyban megsérült magyar diák

A Szegedi Tudományegyetem (SZTE) folyamatosan figyelemmel kíséri a Nápolyban május elején, ismeretlen körülmények között megsérült hallgatójának egészségi állapotát, de arról a szülők kérésére nem adhatnak felvilágosítást.

  • Eduline

A közlemény szerint az SZTE, miután értesült Nápolyban tartózkodó hallgatója sérüléséről, azonnal felvette a kapcsolatot a fogadó Federico II egyetemmel. Pál József, a Nemzetközi és Közkapcsolati rektorhelyettes telefonon beszélt Massimo Marrelli rektorral, az SZTE Nemzetközi Mobilitási Irodája pedig állandó, napi kapcsolatban van a nápolyi egyetem külügyi munkatársaival.

 

A Federico II egyetem nemcsak rendkívül segítőkész, hanem anyagi áldozatot is vállal a hallgató érdekében, fedezik ugyanis édesapjának kint-tartózkodását, és a hallgató hazautazásának költségét is vállalják - írták. A magyar diák sérüléseiről bővebben itt olvashatsz.

 

A SZTE Gazdaságtudományi Karának dékánja a fiatalember édesapjával tartja a kapcsolatot, így a szegedi egyetemnek folyamatosan friss információi vannak a hallgató egészségi állapotáról, de arról a szülők kérésére nem adhatnak felvilágosítást - hangsúlyozza a közlemény. A hallgatóval történteket az olasz rendőrség vizsgálja.
A szegedi egyetemre jár a megsérült magyar hallgató
MTI

Az SZTE közleménye felidézi: a közelmúltban súlyos sérülésekkel szállítottak kórházba egy szegedi egyetemistát, aki Erasmus ösztöndíjjal tanul Nápolyban. Az Erasmus programjain immár tizenhárom éve vesznek részt a szegedi felsőoktatási intézmény hallgatói, s ez az első ilyen sajnálatos eset. Ebben a tanévben Erasmus tanulmányi ösztöndíjban 241, míg külföldi szakmai gyakorlaton 55 SZTE hallgató vesz részt 110 egyetemen 24 országban, 99 városban.

 

Az egyetem a kiutazás előtt felkészíti a hallgatókat arra, mit kell tenniük, ha bármilyen nehézséggel találják szemben magukat külföldön. A hallgatókat arra kérik: ha bármilyen problémájuk adódik, azt azonnal jelezzék a SZTE Nemzetközi Mobilitási Irodájának és a fogadóegyetem nemzetközi ügyekkel foglalkozó munkatársainak is. Minden kérés, probléma jelzése esetén azonnal kapcsolatba lép az intézmény a partnereivel, miként ez esetben is történt, hogy a hallgató a szükséges segítséget mielőbb megkaphassa - tartalmazza az SZTE közleménye.

 

Intenzív osztályon, gyógyszeres kómában tartják a magyar egyetemistát

A magyar diák Nápolyban, egyelőre ismeretlen körülmények között, május 6-án  sérült meg. Azóta is intenzív osztályon ápolják, gyógyszeres kómában tartják az elszenvedett súlyos belső sérülések miatt. Magyar diáktársának beszámolója szerint agresszió áldozata lett, a rendőrség ezt azonban nem támasztotta alá.

 

A Corriere del Mezzogiorno című napilap ügyet követő újságírója az MTI-nek múlt pénteken azt mondta, hogy nevüket elhallgatni kívánó kórházi források szerint a magyar fiatalember végtagja nem tört el, de fején, tüdején, hasfalán ütéseket szenvedett el. Az olasz újságíró tájékoztatása szerint tanú nincs, a sérült az egyetlen, aki el tudná mondani, pontosan mi történt.

MTI 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.