Mikor kezdődik, hány napig tart a tavaszi szünet?

A legtöbb egyetemen és főiskolán négy-ötnapos lesz az idei tavaszi szünet, de van olyan felsőoktatási intézmény is, ahol a húsvéthétfő kivételével egyetlen szabadnapot sem kapnak a hallgatók.

  • Eduline
Idén érettségizel? Itt az összes írásbeli és szóbeli vizsga időpontját megtalálod.

Nem mindenhol pihenhetnek hat-hét napig a hallgatók, az egyetemek és főiskolák ugyanis maguk dönthetnek arról, hány napos szünetet tartanak húsvétkor. Az ELTE-n utoljára április 20-án, szerdán kell előadásokra, szemináriumokra menni, az első tanítási nap április 27., szintén szerda lesz.

A Pécsi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karán április 11-től 25-ig, a Bölcsészettudományi Karon április 18-tól 22-ig, a többi karon pedig április 18-tól 22-ig tart idén a tavaszi szünet. A Szegedi Tudományegyetem hallgatói – az ünnepnapokon kívül – április 4. és 8., a Budapesti Gazdasági Főiskolán tanulók pedig március 21. és 25. között pihenhettek.
A legtöbb egyetemen és főiskolán négy-ötnapos lesz a tavaszi szünet
Horváth Szabolcs

A Budapesti Corvinus Egyetemen április 22. és 26., a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen április 18. és 22., a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskolán pedig április 21. és 26. között szünetel az oktatás. A Nyugat-magyarországi Egyetem négy karán - a Benedek Elek Pedagógiai Karon, az erdőmérnöki, a faipari és a geoinformatikai karon - szintén április 18-tól 22-ig tart majd a tavaszi szünet.

Általános iskolák és középiskolák: hatnapos lesz a szünet

Az általános- és középiskolákban tanulóknak utoljára április 20-án, szerdán kell iskolába menni, az első tanítási nap április 27-e, szerda lesz. A végzős középiskolásoknak a tavaszi szünet után már csak három napig kell bejárni az órákra, április 29-én – számukra – véget ér a 2010/2011-es tanév. Május 2-án lesz az első írásbeli érettségi: hétfőn magyar nyelvből és irodalomból, kedden matematikából, szerdán történelemből, csütörtökön angolból, pénteken pedig németből vizsgáznak majd a 12. évfolyamosok. A tanév legfontosabb dátumait itt nézheted át.

eduline
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.