Mérnöki diplomával kukásként dolgoznak

Országos tüntetést tartanak április 9-én a maguknak munkát és jövőt követelő olasz diplomások, akik a felmérések szerint egyre rosszabb állásokat találnak maguknak.

  • Eduline

Olaszországban mára érvényét vesztette az évtizedeken át ismételt jó tanács, a "tanulj, hogy jó munkád legyen!" Az Istat statisztikai hivatal szerint a harmincnégy év alatti érettségizettek és diplomások negyvenhét százaléka végzettséget egyáltalán nem igénylő, tudásánál sokkal alacsonyabb szintű munkát végez - rendszerint határozott időre szóló szerződéssel, negyven százalékuk feketén dolgozik. Egyetemi diplomával a zsebükben múzeumi teremőrnek kénytelenek elmenni, a köztisztasági hivatalokban pedig emelkedik a mérnök-szemetesek száma. A telefonos központokban (többségében három hónapos, havi háromszáz eurós szerződéssel) dolgozók huszonkilenc százaléka legalább alapdiplomával rendelkezik. Milyen fizetésre számíthatnak itthon a BA- és BSc-diplomások? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

Hogy kerülnek a mérnöki szakokról a kukásautóhoz?

Az Almamater egyetemi alapítvány adatai szerint négy évvel tanulmányaik befejezése után a diplomások tizenegy százaléka teljesen feleslegesnek tartja végzettségét. A Censis társadalomkutató intézet hozzátette: a 2004-2009 közötti időszakban a foglalkoztatottság egyedül  a végzettséget nem igénylő szolgáltatási szektorban emelkedett (+17,9 százalék). Eközben az egyetemi tandíj átlagosan évi 1747 euró - mutat rá a Federconsumatori fogyasztóvédelmi egyesület. 

A bizonytalanság veszélyt is rejt magában. A fiatal dolgozók harmincöt százaléka fizikai erőfeszítéssel járó, tizennyolc százaléka veszélyes munkát végez. 2009-ben közel háromszáz 35 év alatti halt meg munka közben Olaszországban. Ötvennyolc százalékuk számára teljesen kilátástalannak tűnik munkaerő-piaci helyzete, harmincöt százalékuk az állása elvesztése miatti állandó félelemben él - állapította meg az Ires gazdasági és társadalomkutató intézet. 

MTI

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter