Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Rugalmasságuk, kreativitásuk és alacsonyabb bérezésük miatt a vállalatok szeretnek diplomás pályakezdőket alkalmazni - derült ki a MKIK Gazdaság és Vállalakozáskutató Intézetének tanulmányából. Az elemzés szerzője az InfoRádiónak azt mondta: a cégek földrajzi elhelyezkedésétől is függ, hogy mennyire preferálják a nagyobb elismertségnek örvendő egyetemekről kikerülő fiatalokat.
Olcsóbbak, új szellemiséget vihetnek a céghez, egyszerűbben formálhatók, könnyebben alkalmazkodnak a vállalati kultúrához, ráadásul fiatal koruk miatt kisebb eséllyel van családjuk, így magánéletük és a munka közötti egyensúly eltolható - sorolta a pályakezdő diplomások foglalkoztatása mellett szóló érveket az MKIK Gazdaság- és Vállalkozáskutató Intézetének elemzője az InfoRádióban.
Mennyi fizetésre számíthatnak a BA- és BSc-diplomások? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

Hátrányok is vannak persze, például az, hogy a friss diplomásoknak még be kell illeszkedniük a munka világába. Emellett gyakran elégedetlenek a munkahelyükkel, keveslik a bérnövekményt, valamit a cégen belül a közeljövőben elérhető perspektívát, így gyakrabban váltanak munkahelyet - tette hozzá Várhalmi Zoltán.
A szervezet kutatásából kiderül, hogy a főiskolát vagy egyetemet végzett pályakezdők átlagosan bruttó 210 ezer forintot keresnek, ez az összeg két év alatt általában húsz százalékot emelkedik. Nagyon nem mindegy azonban, hogy milyen szakot, szakokat végeznek a fiatalok, a műszaki diplomával rendelkezőket ugyanis jobban megfizetik, mint a gazdasági, vagy egyéb "puhább" végzettséghez kötött pozíciók betöltőit.
eduline
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.