HÖK-választás Szegeden: aláírásgyűjtést indítottak a hallgatók

A hallgatói önkormányzati választások tisztasága érdekében fogalmaztak meg petíciót és indítottak aláírásgyűjtést a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) közgazdászhallgatói; többek között azt szeretnék elérni, hogy a voksolást közjegyző ellenőrizhesse.

  • Eduline

Szakács Kornél, a petíciót megfogalmazó tizenegy hallgató egyike csütörtöki sajtótájékoztatóján elmondta, a választások tisztasága érdekében szeretnék, ha a szavazólapokat pecsétjével közjegyző hitelesítené, a több napig tartó voksolás alatt az urnákat a szavazási időn kívül a dékáni hivatalban őriznék. A hallgatók azt is kérik, hogy a szavazatszámlálás alatt is végig jelen lehessen közjegyző.

A hallgató közölte, hogy a közjegyző díjazását a választásokon jelöltként induló diákok állnák. Mint mondta, az aláírók ezekkel a feltételekkel szeretnék elérni a hallgatói önkormányzati választás kiírását.

Az aláírásgyűjtés hétfő reggel kezdődött el, eddig 588-an csatlakoztak hozzá. A gazdaságtudományi karon 1082 nappali tagozatos hallgató tanul, a tavalyi hallgatói önkormányzati választásokon a legtöbb szavazatot kapó jelöltre pedig 425-en voksoltak - tudatta Szakács Kornél.

A petíciót megfogalmazó hallgatók közölték, az aláírásgyűjtést a hét második felében is folytatják, mivel a távoktatásban és levelezőképzésen részt vevő diákoknak főként ekkor vannak óráik. Az aláírt íveket eljuttatják az Egyetemi Hallgatói Önkormányzathoz, és ha a testület vezetése nem támogatja elképzeléseiket, az akciót kiterjesztik az egész intézményre.

Az SZTE gazdaságtudományi karán tavaly december 9-én ért véget a hallgatói önkormányzati választás, a testület alakuló ülését január 10-én tartották, de a tizenegy tagból öt lemondott mandátumáról. Ezért pótválasztást írtak ki, amelynek jelölési fordulója csütörtökön ér véget.

MTI 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.