Ötödször rendezi meg országos innovációs napját jövő szerdán az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE). Az ingyenes program része az egész napos konferencia, az ELTE Innovatív Kutatója díj átadása, a hallgatói innovációs pályázat eredményhirdetése, az innováció fájának ültetése, valamint egy jótékonysági könyvgyűjtő akció is.
Az egyetem lágymányosi campusán rendezendő innovációs nap - amelyet az egyetem Pályázati és Innovációs Központja az idén a Karrierközpont támogatásával szervez - elsődleges célja az egyetemen szerzett tudás és az alapkutatások ismereteinek gyakorlati életben való hasznosításra ösztönzése, illetve a kutatók egymás közti és a vállalati szférával való kapcsolatainak elősegítése, erősítése.
A konferencia az egyetemi és akadémiai kutatás közép- és hosszú távú jövőjének kérdéseit boncolgatja. A meghívott előadók között szerepelnek a kormányzati szféra szakpolitikusai, valamint a Szegedi és a Debreceni Egyetem rektorai is.
Az ELTE rektora a korábbi évek hagyományainak megfelelően a rendezvényen adja át Az ELTE Innovatív Kutatója díjat, és első ízben hirdetnek eredményt a hallgatói innovációs ötletpályázaton. A Könyvtorony-akció keretében a szervezők arra buzdítanak minden résztvevőt, hogy a rendezvényre vigyék magukkal azt a régi könyvüket, amely megszerettette velük a tudást. Az összegyűjtött könyvekből tornyot építenek, majd felajánlják őket az ELTE jövőbeli nemzedékének. A részvétel előzetes regisztrációhoz kötött, a részletes programot és a jelentkezési lapot le lehet tölteni a http://pik.elte.hu oldalon, valamint az esemény Facebook-oldalán.MTI
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
A juttatás 400 ezer rászoruló gyereket érint.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Ketten bronzérmet, ketten pedig dicséretet kaptak a magyar csapatból.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Mostantól nem lesz elég csupán jól megírni egy beadandót.
