Milliókba kerül a diploma: minden harmadik diák tanulás mellett is dolgozik

Tandíj, költségtérítés, BKV-bérlet, kollégium vagy albérlet – félévente akár egymillió forintba is kerülhet a tanulás. Minden harmadik hallgató dolgozik azért, hogy legyen miből tandíjat vagy költségtérítést fizetni, 53 százalékuk pedig a tankönyvekre és a vizsgadíjakra teremti elő saját erejéből a pénzt a Modern Üzleti Tudományok Főiskolájának felmérése szerint.

  • Eduline

A felmérés eredményei szerint a költségtérítéses hallgatók mindössze 16 százalékának nem kell foglalkoznia anyagi ügyekkel: ők azok, akiknek a szülei teljes egészében tudják állni a képzés költségeit. A többiek dolgoznak vagy diákhitelt vesznek fel, hogy a szemeszter elején be tudják fizetni a száz-kétszázezer forintos tandíjat, 12 százalékuk diákhitelből fizet, 29 százalékuk pedig teljesen egyedül teremti elő a szükséges összeget.

Modern Üzleti Tudományok Főiskolája: ledolgozhatják a tandíjat a hallgatók

A tankönyveket a szülők 27 százaléka tudja megvásárolni gyermekének, a Modern Üzleti Főiskola felmérése szerint azonban a lakhatás költségei kevésbé viselik meg a családi kasszát, a megkérdezett nappali tagozatos hallgatók több mint fele ugyanis otthon él, 14 százalékuk pedig kollégiumi férőhelyet kapott.

 

Az étkezés, az utazás és a telefonálás költségeiről a megkérdezett hallgatók 65 százaléka teljes egészében vagy részben önmaga gondoskodik – a szórakozás költségeibe még kevesebb szülő, csupán 12 százalék száll be.

A Modern Üzleti Tudományok Főiskolája (MÜTF) felmérése arra a következtetésre jutott, hogy a hallgatókat megterhelheti a tanulási költségek előteremtése. Sok időt és energiát fordítanak olyan alkalmi vagy diákmunkákra, amelyek szervesen nem kapcsolódnak a tanulmányaikhoz, így az önéletrajzukba sem kerülhet be szakmai gyakorlatként.

Ledolgozhatják a tandíjat a MÜTF hallgatói

Munkát szerez a tatabányai Modern Üzleti Tudományok Főiskolája (MÜTF) azoknak a hallgatóknak, akik jelentkezéskor vállalják, hogy a tandíjat vagy annak egy részét ledolgozzák. Bekapcsolják a programba azokat a cégeket és vállalatokat, amelyekkel eddig is szoros kapcsolatot alakított ki az intézmény. Várhatóan nem tudnak mindenkinek állást találni, ezért előfordulhat az is, hogy a hallgató a tandíjnak csak egy részét tudja ledolgozni.

A munkavállalás nem mehet a tanulás rovására: a programban részt vevő diákoknak ugyanis egyéni tanrendet, elektronikus tananyagot, videokonferenciás konzultációt biztosítanak. A hallgatók havi 4500 forintért notebookot is bérelhetnek. A főiskola a legtehetségesebb hallgatóknak ösztöndíjprogramot szervez, ez a lehetőség azok előtt is nyitva áll, akik részt vesznek a munkavállalási programban.

eduline

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.