Szeptemberben felújított kollégiumba költözhetnek a pécsi hallgatók

2011 szeptemberében felújított épületbe költözhetnek a Pécsi Tudományegyetem Jakabhegyi és a Szántó Kollégium lakói – írja a Pécsi Napilap.

  • Eduline
A pécsi Szántó Kollégium
sff.hu
A kollégiumi férőhelyek száma a felújítások után nem változik, továbbra is a hallgatók kétharmada, körülbelül 3600-an kaphatnak kollégiumi elhelyezést. A felújított épületek közül az Univ Kollégiumot már a tanév elején átadták.

A felújítások miatt 2010 szeptemberében körülbelül ezerrel kevesebb férőhelyre pályázhattak a Pécsi Tudományegyetem hallgatói. A hallgatói önkormányzat akkor azt tanácsolta az egyetemistáknak, hogy aki kénytelen lakást bérelni, vegye igénybe a szociális támogatást – ez azonban csak azoknak jár, akik nagycsaládosok, hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetűek, tartósan betegek vagy más ok miatt szorulnak rá a támogatásra.

eduline
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.