Pályaválasztási szülői értekezlet az ELTE-n

Országos pályaválasztási szülői értekezletet tartanak december 4-én az Eötvös Loránd Tudományegyetemen. A rendezvény célja, hogy a felvételizők szüleinek a pályaválasztási kérdésekkel és a felvételi folyamattal kapcsolatban naprakész információkat nyújtsanak.

  • Eduline

Az első alkalommal, hagyományteremtő szándékkal megszervezett rendezvény hiánypótlónak számít, hiszen a pályaorientációs fórumok eddig háttérbe szoruló, de fontos szereplőit, a szülőket szólítja meg.

 

Az egész napos eseményen az érdeklődők olyan előadásokat hallhatnak, amelyek a gimnáziumi felkészülést, a felvételi eljárást és a felsőoktatási éveket is érintik. A meghívott előadók a középiskolai évekhez kötődően a pályaorientációról, a felvételi folyamatról és a jogorvoslati lehetőségekről tartanak előadásokat.

A felsőoktatási témák az egyetemi közösségi életet, a nyelvtanulási lehetőségeket, a különböző tehetséggondozó programokat és a diákhitelt is érintik. A vendégek az előadások mellett interaktív workshopokon is részt vehetnek, amelyeken a pedagógusok szempontjairól és a mentorprogramokról is szó lesz.

 

A kiállítótérben az egyetemi élet és a felsőoktatási szektor fontos szereplői képviseltetik magukat, és standjuknál válaszolnak az érdeklődők kérdéseire. A rendezvényre az ország minden pontjáról várják az érdeklődő szülőket és pedagógusokat is.

 MTI

 

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.