Tóth Péter nyerte a Los Angeles-i Nemzetközi Liszt Verseny fődíját és a hosszabb művek kategóriájának díját.
A vasárnap zárult versenyen tíz kategóriában az Egyesült Államok tizenhárom állama és hat ország, köztük Magyarország 209 versenyzője indult. Az 1990-ben alapított és azóta kétévente, immár 11. alkalommal megrendezett megmérettetésen "a nemzetközi zsűri a fődíj és a hosszabb művek kategóriáiban egyaránt Tóth Pétert ítélte győztesnek".
A főkonzulátus beszámolója szerint az indulók Liszt-zongoraműveket és kisebb részben dalokat adtak elő. A megmérettetésnek az Azusai Egyetem (Azusa Pacific University) zenei tanszéke adott otthont, majd a kategóriák győztesei a díjkiosztón ünnepi koncertet adtak a Los Angeles melletti Pomona impozáns metodista templomában szombat este. A 27 éves, békéscsabai Tóth Péter a hosszabb művek kategóriában a Weinen, Klagen, Sorgen, Zagen című variációkat, majd az előadás végén a Funérailles (Temetés) című művet játszotta.
Tóth Péter a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem zongora szakán szerzett művésztanári diplomát, jelenleg a Texas Christian University ösztöndíjasa, tanára pedig Ungár Tamás professzor, aki korábban többször volt a zsűri tagja a Los Angeles-i Nemzetközi Liszt Versenyen. A fődíj egy koncert a budapesti Liszt Ferenc Emlékmúzeum és Kutatóközpontban, vagyis a jelenleg Forth Worth-ben doktori tanulmányokat folytató Tóth Péter külföldön szerzett elismerésként játszhat a Liszt Ferenc emlékét és hagyatékát őrző intézményben.
A versenyen részt vett és szép eredményt ért el a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem hallgatója, Csurgai-Horváth Lilla, aki a 17-20 évesek és a hosszabb műveket előadók kategóriájában egyaránt indult, utóbbiban a harmadik helyet szerezte meg.
MTI
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
