"Mérhetetlenül arrogáns" professzorok állításai ellen tiltakozik a HÖOK

Visszautasítja a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája a hallgatói képviseletre nézve alaptalan, rosszindulatú állításokat amelyeket hét civil szervezet fogalmazott meg csütörtöki állásfoglalásában.

  • Eduline

A hét civil szervezet előző napi állásfoglalásában, amelyben egyetértésüket fejezték ki a felsőoktatási törvény szellemével, azt írta többek között, hogy részben a sokhelyütt kétes legitimitású hallgatói képviselet nyomására a tanulmányi rend fellazult. Rögzítették, hogy a felvételi követelmények és a tanulmányi rend szigorításával hozzá kell járulni a felsőoktatás színvonalának emeléséhez, alsó határt kell szabni a karok méretének, felül kell vizsgálni a szakok számát, és a vezető testületekben a szavazati jogokat a kompetencia alapján kell meghatározni, a hallgatók aránya legfeljebb 15 százalék legyen.

Körösparti Péter, a HÖOK elnöke

közleményében azt írta, hogy a Professzorok Batthyány Köre (PBK) néhány, maga köré gyűjtött, a felsőoktatásban kevésbé jártas, hozzá lojális, jóindulatú társadalmi szervezet szándékait kiforgatva, azok mögé bújva tette közzé nyilatkozatát. Tudomásuk szerint a PBK nem minden tagja ért egyet a nyilatkozatban foglalt, s a hallgatók által kifogásolt állításokkal, azokat a szervezet nevében néhány, saját személyes sérelmein túllépni nem képes tag tünteti fel a PBK egészének álláspontjaként.

Leszögezte: a nyilatkozatban a hallgatói képviseletre nézve alaptalan és rosszindulatú, valamint a legitimitás tárgykörében megfogalmazott megjegyzésük tekintetében a rágalmazás büntetőjogi kategóriájába tartozó állításokat a leghatározottabban visszautasítják. Mint írta, a jelenleg hatályos felsőoktatási törvény csak abban az esetben teszi lehetővé az intézményi szenátusokban a hallgatói képviselői helyek betöltését, ha a hallgatói önkormányzati választáson a hallgatók legalább 25 százaléka részt vett. Ily módon a szenátusban csak és kizárólag legitim módon megválasztott hallgatói képviselők ülhetnek.

Felszólítják a nyilatkozat megfogalmazóit, hogy amennyiben az alaptalan vádaskodáson túlmenően tudomásuk van olyan esetről, ahol a jogszabályt nem tartották be, azt haladéktalanul hozzák nyilvánosságra, ellenkező esetben bűnpártolást követnek el - áll a közleményben. A hallgatói vezető szerint azon ténykedésüket és cselekedeteiket, amellyel összemossák a hallgatói képviselet tevékenységét az oktatás minőségi romlását eredményező tényezőkkel, a puszta revansvágy vezérli.

A tanulmányi rend lazításával kapcsolatban megfogalmazott állításukat szintén visszautasítják. A hallgatói érdekképviseleti szervezetek az intézményi tanulmányi és vizsgaszabályzatok megalkotásakor a minőség érvényesítése érdekében lépnek fel. Amíg a HÖK által a tanulmányi szabályok szigorítása érdekében kezdeményezett javaslatokra számos példát tudunk felhozni, ennek ellenkezőjére a puszta állításaikon túlmenően eddig egyet sem tudtak felmutatni.

A hallgatók, mint akik az intézményekben szerzett tudásból és az azt bizonyító diplomából kell hogy megéljenek, igenis érdekeltek abban, hogy javuljon a felsőoktatás minősége, ezért az őket képviselő hallgatói szervezetek támogatnak minden, a minőséget erősítő kezdeményezést. A felsőoktatást átalakítani, hatékonyabbá és értékalapúvá tenni a hallgatók bevonása és akaratuk figyelembe vétele nélkül nem lehet - szögezte le a HÖOK elnöke.

"A PBK mérhetetlenül arrogáns és hallgatóellenes tagjait ezúton felszólítjuk, hogy végérvényesen fejezzék be a sértődöttségen alapuló, öncélú vádaskodásokat, és azon tevékenységüket, amellyel a jelenlegi felsőoktatás problémáinak okozójaként a hallgatókat és képviselőiket tüntetik fel" - zárta állásfoglalását a hallgatói vezető.

 MTI

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.