A kollégiumból tűnt el egy 21 éves holland hallgató Notthinghamben

Csoporttársai szombat este találkoztak utoljára a 21 éves holland hallgatóval, azóta senki nem látta: a rendőrség már értesítette a diák szüleit.

  • Eduline
Nottingham Trent University

A rendőrség már nagy erőkkel keresi Miron Filipovicot: a 21 éves holland hallgató szeptember óta tanult a Nottingham Trent University üzleti szakán, jövő februárban utazott volna vissza Hollandiába.

Csoporttársai utoljára szombat este találkoztak vele, akkor indult egy születésnapi buliba, Nottingham belvárosába. „Másnap reggel sem tért vissza a kollégiumba, barátai azóta sem látták őt. Értesítettük a szüleit, akikkel korábban naponta beszélt telefonon. Náluk sem jelentkezett” – mondta a BBC-nek Neil Langham őrmester.

2008. december 4-én Budapestről tűnt el egy francia hallgató, az akkor 22 éves Ophélie Bretnacher hajnalban egy pesti szórakozóhelyről indult haza budai albérletébe, táskáját a Lánchídon találták meg. Szintén 2008-ban egy 18 éves magyar diáknak veszett nyoma az Egyesült Államokban, a győrújbaráti lány utolsó üzenetében azt írta édesanyjának: rossz társaságba keveredett.

eduline

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.