Hihetetlen rekord: tizenkilenc év alatt végezte el az egyetemet

A Debreceni Egyetemen évente 1500 hallgató csúsztatja tanulmányait, mert nem sikerül a vizsgája. Az új felsőoktatási törvény szerint erre nem lenne lehetőségük - akinek ugyanis kétszer egymás után nem sikerül teljesíteni egy tárgyat, búcsúzna a felsőoktatástól.

  • Eduline

„Van olyan, hogy 5 év helyett 7-8 év alatt végzi el valaki az egyetemet, a legkirívóbb eset az én pályafutásomban 19 és fél év volt” - mondta a DeHír.hu-nak Fábián István, a Debreceni Egyetem rektora. A jelenlegi rendszer szerint a sikertelen vizsgák miatt a Debreceni Egyetemen évente mintegy ezerötszáz hallgató csúsztatja tanulmányait és marad még plusz éveket a felsőoktatásban. Az intézmény rektora szerint indokolt a nagyobb szigor.

„Most nagyon sok hallgató megcsúszik és a szükségesnél több év alatt végzi el a tanulmányait, nyílván egy ilyen megszorítás abba az irányba hat, hogy lerövidül a képzési idő, de a törvény által biztosított évek megmaradnak. Így nem történik meg az, hogy két-három évvel később végez egy hallgató, mint kellene” – tette hozzá a rektor.

Dehír.hu/eduline
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.