26 éves egyetemista lány bukkant rá Haiti függetlenségi nyilatkozatára

Az amerikai Duke Egyetem egyik hallgatója Londonban bukkant rá a közelmúltban súlyos földrengés sújtotta Haiti függetlenségi nyilatkozatának egyetlen még fennmaradt nyomdai példányára.

  • Eduline

Az egyetem csütörtöki beszámolója szerint Julia Gaffield 26 éves történészhallgató még februárban

találta meg a sárguló papírt a Brit Nemzeti Archívumban

, Londonban. A haiti függetlenségi harc vezetői 1804. január 1-jén bocsátották ki a dokumentumot, azután hogy szembeszálltak a francia gyarmatosító és rabszolgatartó uralommal, létrehozva ezzel a világ első fekete köztársaságát.

Az 1804 utáni években a karibi ország nem fordított gondot a nyomdai példányok megóvására, a brit fennhatósága alatt álló Jamaica kormányzója azonban hozzájutott egy példányhoz, amelyet a függetlenség kikiáltása után pár órával nyomtattak ki. Ez a "jamaicai" másolat az, amelyet a hallgató megtalált.

mti

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.