Elkapták a saját egyetemét kifosztó „mintadiákot”

Az elsőéves diák az egyetem levéltárjában dolgozott, onnan hordta ki a később az ebayen is árult felbecsülhetetlen értékű dokumentumokat.

  • Eduline
A fiú az amerikai Drew University diákja volt, politikatudományt tanult és kíváló sportoló volt, az iskola több csapatában is játszott. Ezért is okozott általános megdöbbenést vasárnap az egyetemen mikor FBI ügynökök jelentek meg és letartóztatták az éppen meccsről visszatérő diákot. Mint kiderült a fiú októberben kapott kulcsot a levéltárhoz, valószínűleg innentől kezdve hordta ki az értékes történelmi dokumentumokat is. Köztük többek között Abraham Lincoln, Franklin Roosevelt, Richard Nixon, Robert F. Kennedy és a metodista egyház alapítóinak tartott Wesley testvérek által írt leveleket is, amiket -mint később kiderült- azért nem őriztek jobban, mivel ezek olyan ritkaságnak számítanak, hogy egyszerűen nem lehet őket lebukás nélkül eladni.

Abraham Lincoln aláírása. A levelek több ezer dollárt érhetnek.
 

A hatóságokat egyébként egy angol műgyűjtő értesítette, miután felajánlották neki megvételre a Wesley-testvérek által írt leveleket. Miután kiderült, hogy honnan származnak a levelek, az egyetem átvizsgálta a levéltárat, ekkor jöttek rá, hogy az értékesebb dokumentumok nagy része eltűnt, a kutatók szerint egy-egy ilyen dokumentum értéke 5 és 12 ezer dollár között mozoghat.

A diák ellen már vádat is emeltek kulturális értékek eltulajdonítása miatt, így akár tíz évet is kaphat.

eduline

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna