Elkapták a saját egyetemét kifosztó „mintadiákot”

Az elsőéves diák az egyetem levéltárjában dolgozott, onnan hordta ki a később az ebayen is árult felbecsülhetetlen értékű dokumentumokat.

  • Eduline

A fiú az amerikai

Drew University

diákja volt, politikatudományt tanult és kíváló sportoló volt, az iskola több csapatában is játszott. Ezért is okozott általános megdöbbenést vasárnap az egyetemen mikor FBI ügynökök jelentek meg és letartóztatták az éppen meccsről visszatérő diákot. Mint kiderült a fiú októberben kapott kulcsot a levéltárhoz, valószínűleg innentől kezdve hordta ki az értékes történelmi dokumentumokat is. Köztük többek között Abraham Lincoln, Franklin Roosevelt, Richard Nixon, Robert F. Kennedy és a metodista egyház alapítóinak tartott Wesley testvérek által írt leveleket is, amiket -mint később kiderült- azért nem őriztek jobban, mivel ezek olyan ritkaságnak számítanak, hogy egyszerűen nem lehet őket lebukás nélkül eladni.

Abraham Lincoln aláírása. A levelek több ezer dollárt érhetnek.

A hatóságokat egyébként egy angol műgyűjtő értesítette, miután felajánlották neki megvételre a Wesley-testvérek által írt leveleket. Miután kiderült, hogy honnan származnak a levelek, az egyetem átvizsgálta a levéltárat, ekkor jöttek rá, hogy az értékesebb dokumentumok nagy része eltűnt, a kutatók szerint egy-egy ilyen dokumentum értéke 5 és 12 ezer dollár között mozoghat.

A diák ellen már vádat is emeltek kulturális értékek eltulajdonítása miatt, így akár tíz évet is kaphat.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter