Tíz mondat, amivel minden bölcsészt az őrületbe lehet kergetni

Olyan jó lehet, hogy kevés órád van. Mit szólnak a szüleid, hogy ezt tanulod? Átnéznéd a motivációs levelemet?

  • Eduline
quickmeme.com

A Buzzfeed gyűjtötte össze azokat a kérdéseket, amelyektől minden angol szakos hallgató falra mászik. Szerintünk ezek a mondatok nemcsak az angolosoknál/magyarosoknál, hanem minden bölcsésznél kiverik a biztosítékot.

Akkor tanár

leszel?

Matekot tanulsz. Te számológép leszel?

Én nem bölcsész vagyok. Praktikus szakot

akartam választani.

Igazad van: a szavak tök haszontalanok, azért nem használja őket senki. Tényleg értéktelen a bölcsészdiploma? Erről itt olvashattok.

Én is szeretek olvasni,

bárcsak lenne rá időm.

Igen, azért lettem bölcsész, mert nem volt jobb dolgom.

A szüleim megöltek volna, ha bölcsésznek megyek, bár én is gondolkodtam rajta.

Az én szüleim is gondolkodtak ezen, de valószínűleg rájöttek, hogy ha abból szerzek diplomát, amit szeretek, talán nem a legrosszabb támadás ellenük.

Olyan jó lehet,

hogy kevés órád van.

Próbáld meg vinni a hátizsákomat.

Akkor te egy olyan hipszter vagy, aki egész nap cigizik, és feketén issza a kávét?

Bölcsész vagyok, nem egy szereplő valamelyik film noirban.

Egész este fent voltam, kikészít ez a projekt. Olyan jó lenne, ha csak egy esszét kéne írnom.

Olyan jó lenne olyat tanulni, ahol vannak jó és rossz válaszok.

Bölcsészdiploma ebben a gazdasági helyzetben?

Soha nem bántad meg?

Nem szoktam megbánni olyan dolgokat, amelyek értelmet adnak az életemnek.

De... miből fogsz

pénzt keresni?

Ebben a gazdaságban csak azok a munkák maradnak nekem, amelyeket gépek nem tudnak elvégezni. Megválaszoltam a kérdésedet?

Meg tudnád szerkeszteni

a beadandómat?

Bocs, ehhez nincsenek meg a képességeim.

Mennyit keresnek, és hány hónap alatt találnak állást a bölcsészek? A diplomás-pályakövetési rendszer friss adatairól itt olvashattok. Milyen diplomával lehet a legjobban keresni? Részletes összefoglalónkat itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.