Ingyenes tanfolyamok: teljes a káosz a nyelviskolákban

Százezreknek okozott csalódást a Tudásod a jövőd nevű, uniós forrásból finanszírozott projekt, amelynek segítségével...

  • Eduline
MTI Fotó: Vajda János

Százezreknek okozott csalódást a Tudásod a jövőd nevű, uniós forrásból finanszírozott projekt, amelynek segítségével nyelvi és informatikai tanfolyamokon lehet részt venni - írja a Népszava.

Bár a programot már tavaly év végén meghirdették, a lap szerint még mindig teljes a káosz: Közép-Magyarországot pedig mintha teljesen kizárták volna az uniós projektből. Bár a kormány szerint rendben haladnak a képzések, és folyamatosan lehet jelentkezni a tanfolyamokra, az igazság az, hogy Budapesten percek alatt elfogynak a meghirdetett helyek. Rosszul jártak a képzőintézmények, december óta alig jelentkeznek a fizetős tanfolyamokra: erről itt olvashattok.

A közép-magyarországi régió fejlettebb területnek számít, így ott alacsonyabb a felhasználható keretösszeg. Azonban segítene a problémán, ha előre lehetne tudni, mikor jelennek meg a rendszerben az egyes tanfolyamok. A projektgazda Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal tájékoztatása szerint a képzési kínálat minden hónapban bővül. Az újabb listák elvileg hónap utolsó napján jelennek meg, ennek ellenére április 12. óta folyamatosan teszik fel a tanfolyamokat a honlapra. A támogatott tanfolyamokról itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

További probléma, hogy bár hivatalosan a projekt honlapján való jelentkezés sorrendjében lehet bekerülni a tanfolyamokra, sok nyelviskola kínál előregisztrációt a jelentkezőknek, amellyel előnyhöz juttatják őket. Vannak olyan tanfolyamok is, amelyeket önkormányzatoknál, iskolákban reklámoznak, így ezek már a meghirdetés utáni percekben betelnek.

A képzőintézmények többnyire nem kapnak választ a kérdéseikre, sok ígért funkció még hónapok után sem elérhető a honlapon, például nem lehet módosítani a meghirdetett tanfolyam helyén vagy az alkalmak beosztásán. Volt olyan tanuló, akinek csak a tanfolyam befejezése után tudták kinyomtatni a rendszerből a felnőttképzési szerződést. A rendszerben nincs lehetőség a hátrányos helyzetű csoportok előnyben részesítésére sem, pedig ez elvileg követelmény lenne.

Sok oktatási centrum ütközik bürokratikus akadályokba, miközben más intézmények tanfolyamai közül több tucatnyit is engedélyeznek egyszerre. A döntések indoklása ugyanakkor nem nyilvános, így nem lehet tudni, mi alapján hagytak jóvá egyes képzéseket, és utasították el a többit.

A projekt kiemelten kezeli a hátrányos helyzetű munkavállalói csoportokat - a munkanélkülieket, a kismamákat, a romákat, a legszegényebb környezetben élőket és a 45 év felettieket -, de bárki jelentkezhet, aki elmúlt 18 éves, és nincs nappali tagozatos államilag finanszírozott középiskolai vagy felsőoktatási hallgatói jogviszonya, illetve nem vesz igénybe más, azonos témájú uniós képzési támogatást.

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.