Három műveltségi teszt reggelre, amit nem szabad kihagyni

Három remek műveltségi teszt, amit kötelező kipróbálni. Tudjátok, hogy kinek a nevét viselik vagy melyik előadóhoz tartoznak az alábbi albumborítók? Teszteljétek magatokat ezekkel a kvízekkel.

  • Eduline
pixabay

Ma már egészen furcsa szakmákkal lehet találkozni, minél hosszabb egy pozíció neve, annál komolyabbnak tűnik. Ti mennyire vagytok képben? A következők közül melyik létezhet, melyik nem? Itt találjátok a tesztet:

Nap mint nap járjátok az utcákat, de tudjátok, hogy kinek a nevét viselik? Néhány budapesti utcanevet választottunk nektek. Kikről nevezték el őket? Itt találjátok a tesztet:

Izgalmas teszt: tudjátok, hogy kiről nevezték el az utcákat, tereket?

Nap mint nap járjátok az utcákat, de tudjátok, hogy kinek a nevét viselik? Néhány budapesti utcanevet választottunk nektek. Kikről nevezték el őket?

Otthon vagytok a zene világában? Melyik előadóhoz tartoznak az alábbi albumborítók? Kitaláljátok? Itt találjátok a tesztet:

Felismeritek ezeket a borítókat? Zenei kvízzel tesztelhetitek magatokat

Otthon vagytok a zene világában? Melyik előadóhoz tartoznak az alábbi albumborítók? Kitaláljátok?

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.