Itt jelentkezhettek az ingyenes nyelvi képzésekre: íme, az iskolák listája

Szeptember végén indulnak az ingyenes nyelvi-informatikai képzések a szakképző intézményekben. Sokan kérdeztétek, hol lehet a részletekről érdeklődni, jelentkezni a kurzusokra.

  • Eduline

 

Shutterstock

Az érdeklődők kétféle képzésre - kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. és II. - jelentkezhetnek, a tanfolyamok három fő részből állnak. A hallgatók idegen nyelvet (az órák 60 %-a), informatikát (az órák 30 %-a) és vállalatirányítást (az órák 10 %-a) tanulnak.

Angol és német közül lehet választani, a kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. nevű képzésen kezdőről alapfokú nyelvvizsgáig juthattok el, a kis- és középvállalkozások ügyvezetője II. képzések alapfokról a középfokú nyelvvizsgáig.

Jelentkezni a képzéseket indító szakképzési centrumokban lehet, minden hétköznap 8-tól 20 óráig várják az érdeklődőket. És akkor a lényeg: ezen a linken (az oldal alsó felén, kék színnel kiemelve, excel formátumban letölthető) megtaláljátok mind a szakképzési centrumok eléhetőségét, és a képzéseket indító iskolák felnőttképzési ügyeleti telefonszámait is.

Vidéki és fővárosi szakképzési intézmények is indítanak majd képzéseket.

 

Így jelentkezhettek az ingyenes képzésekre: az összes infó egy helyen
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter