Állást vagy gyakornoki pozíciót kerestek? Ezt a programot ne hagyjátok ki

Pályakezdő állást kerestek vagy gyakornokoskodnátok? Akkor itt a helyetek a HVG Állásbörzén, és ha kérdésetek van, gyertek a standunkhoz.

  • Eduline

Meghallgathattok előadásokat többek között önéletrajzírás, bértárgyalás, stresszkezelés és állásinterjú témában is. Ne maradjatok le ti sem ezekről az előadásokról és a karriertanácsokról!

Eduline
HVG Állásbörze: hol, mikor?

Helyszín és időpont:

2018. október 3. 10:00-19:00

2018. október 4. 10:00-17:00

Papp László Budapest Sportaréna (1143 Budapest, Stefánia út 2.), további infó itt

Eduline

Ha kérdésetek van, látogassatok el a börzére, és kérdezzetek személyesen a kiállítóktól. Ha szívesen megismerkednétek az online tanulással és kurzusainkkal, akkor keressetek minket a D42-es standon, és szerezzetek kedvezményes kupont online nyelvi tanfolyamjainkhoz. További infókat itt olvashattok.

Négy dolog, amit fontos tudni, ha gyakornoki munkát kerestek

Az egyetemen kötelező a szakmai gyakorlat és kreditek járnak a gyakornokságért? Mielőtt belekezdenétek érdemes jól átgondolni és megtervezni, hogy a gyakornokként eltöltött idő ne egyenesen a kukában landoljon. Most összegyűjtöttünk négy dolgot, amit érdemes átgondolni, mielőtt aláírjátok a szerződést. Ahhoz, hogy a legjobb gyakornoki állást megtalálhassátok, nem elég csupán a krediteket és a szakmai félév teljesítését szem előtt tartani.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.