A héten minden a tiltakozó tanárokról szólt, akik egy sokezres tüntetést tartottak szombaton, így a pedagógusok és a kormán harca aligha lesz olyan, mint előtte. Azonban ezen kívül is mozgalmas volt az elmúlt hét nap. Összeszedtük a legfontosabb történéseket.
Megtelt a Kossuth tér a pedagógusok sztrájkbizottsága által szervezett szombati tüntetésen. Nem csak tanárok, diákok és szüleik tüntettek, de sok már ágazat képviselői is ott voltak. Galló Istvánné, a PSZ elnöke értelmetlennek nevezte a tárgyalást a kormánnyal. A tüntetésről itt olvashattok.
Otthagyta a közoktatási kerekasztalt a PDSZ, alig pár nappal annak első ülése után. Mendrey László elnök tévedésnek nevezte, hogy részt vett az egyeztetésen, amit a PSZ elutasított. Részletek itt. A kerekasztal első öléséről itt írtunk.
Gyöngyöstarján általános iskolájában hétfőn nem volt tanítás, mert miután a Klik nem fizetett a gázért, a szolgáltató kikapcsolta azt. Emiatt menekülne az iskola a Kliktől. Nincsenek egyedül, hogy hol találnak menedéket, arról itt írtunk.
Holnap nem lesz tanítás a Qualitas középiskolában, mert az egész tantestületet beidézte a rendőrség. A soroksári intézményben azzal vádolnak egy földrajztanárt (aki az igazgató és annak helyettesének a fia), hogy szexuálisan zaklatott egyes diákokat.
Szlovákiában tovább küzdenek a tanárok. Bár a sztrájkot felfüggesztik, a sztrájkkészültség marad, a felsőoktatásban viszont csak most kezdődik a munkabeszüntetés. Szerdán tiltakoztak is a tanárok Pozsonyban, magyarul szólalta fel a magyar nyelvű iskolákat ellehetetlenítő kormány ellen.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
