A héten minden a tiltakozó tanárokról szólt, akik egy sokezres tüntetést tartottak szombaton, így a pedagógusok és a kormán harca aligha lesz olyan, mint előtte. Azonban ezen kívül is mozgalmas volt az elmúlt hét nap. Összeszedtük a legfontosabb történéseket.
Megtelt a Kossuth tér a pedagógusok sztrájkbizottsága által szervezett szombati tüntetésen. Nem csak tanárok, diákok és szüleik tüntettek, de sok már ágazat képviselői is ott voltak. Galló Istvánné, a PSZ elnöke értelmetlennek nevezte a tárgyalást a kormánnyal. A tüntetésről itt olvashattok.
Otthagyta a közoktatási kerekasztalt a PDSZ, alig pár nappal annak első ülése után. Mendrey László elnök tévedésnek nevezte, hogy részt vett az egyeztetésen, amit a PSZ elutasított. Részletek itt. A kerekasztal első öléséről itt írtunk.
Gyöngyöstarján általános iskolájában hétfőn nem volt tanítás, mert miután a Klik nem fizetett a gázért, a szolgáltató kikapcsolta azt. Emiatt menekülne az iskola a Kliktől. Nincsenek egyedül, hogy hol találnak menedéket, arról itt írtunk.
Holnap nem lesz tanítás a Qualitas középiskolában, mert az egész tantestületet beidézte a rendőrség. A soroksári intézményben azzal vádolnak egy földrajztanárt (aki az igazgató és annak helyettesének a fia), hogy szexuálisan zaklatott egyes diákokat.
Szlovákiában tovább küzdenek a tanárok. Bár a sztrájkot felfüggesztik, a sztrájkkészültség marad, a felsőoktatásban viszont csak most kezdődik a munkabeszüntetés. Szerdán tiltakoztak is a tanárok Pozsonyban, magyarul szólalta fel a magyar nyelvű iskolákat ellehetetlenítő kormány ellen.
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
