Siker, a sikerhez vezető utak, siker és kudarc összefüggése – ezt a témakört járja körül az idei TEDxYouth@Budapest...
Eduline
Siker, a sikerhez vezető utak, siker és kudarc összefüggése – ezt a témakört járja körül az idei TEDxYouth@Budapest, a hazai kreatív fiatalok egyik legfontosabb magyarországi eseménye, amelyre még jelentkezhettek.
A TEDxYouth a népszerű Technology, Entertainment, Design (TED) kezdeményezés kifejezetten fiatalokról szóló fóruma. 2012. november 17-én több tucat tehetséges, újító és formabontó fiatal többek között olyan kérdésekre keresi a választ, mint az, hogy mi számít sikernek, hányféle siker van, mi rejlik a siker mögött, a szabadság, az erő, a kitartás vagy a lemondás. Hogyan lehet mesteri módon kombinálni az alkalmazkodást és az egyéniséget a siker érdekében? Mikor kell ragaszkodnunk elképzeléseinkhez, és mikor kell elég bátornak lennünk ahhoz, hogy belássuk: már nem éri meg?
„A rendkívül sikeres emberek sorsát látszólag az intelligencia és a tehetség alakítja, az ambíció hajtja. A TEDxYouth szervezőinek azonban meggyőződése, hogy a sikerhez nem mindig, vagy nem csak ezekre van szükség. Ha meg akarjuk érteni, mi módon lesznek valakikből kiválók, meg kell hallgatnunk, hogyan gondolkodnak a világról, és alaposabban szemügyre kell vennünk legszélesebb értelemben vett körülményeiket is. A siker mindig szubjektív, így az egyéni siker története mindig sokkal érdekesebb, mint azt első pillantásra gondolnánk” – mondta Szörnyi Krisztina, a TEDxYouth@Budapest főszervezője.
A népszerű TED konferenciák, TED és TEDx előadások videói mára világszerte egyet jelentenek az újszerű, innovatív gondolkodásmóddal és meghökkentő ötletekkel, a TEDxYouth@Budapest pedig ahhoz kíván teret nyújtani, hogy a hazai fiatal tehetségek is bemutatkozhassanak a nagyközönség előtt, a közvélemény felfigyeljen a 30 év alatti korosztály gondolkodóira.
November 17-én személyes, a TED-előadások hagyományait követő formában mutatkoznak be azok a fiatal tehetségek, akik versenyeken, pályázatokon, tanulmányaik során, szakmájukban vagy hobbijukban újító elképzelésekkel tűnnek ki, kimagasló eredményeket érnek el.
Az idei TEDxYouth@Budapest eseményre az előadók kiválasztása már megkezdődött, pályázni is lehet egy-egy projekttel, sikertörténettel. A szervezők szeptember 28-ig várják a 30 évnél fiatalabb előadók jelentkezését. Mindazokét, akik sikeresnek érzik magukat, vagy akikről mások ezt gondolják; akik az élet egy fontos területén legyőzték önmagukat, és túljutottak eléjük tornyosuló akadályokon; akik valami kivételeset és újszerűt alkottak. A 2012-es pályázati felhívás itt érhető el.
„Nekem a sikert az jelenti, amikor sikerült átlépnem saját korlátaimat, kicsit feszegetni a határaimat, elérni valami olyasmit, amiről azt gondoltam, hogy nem fog menni” – meséli Takács Viktória, vitakultúra-fejlesztő, az első TEDxYouth@Budapest esemény fiatal előadója, aki ma már a konferencia szervezőcsapatának tagja.
A siker témakörét az egész napos esemény négy szekcióban járja körül. Az „Ötlet” szekcióban arról esik szó, hogyan találjuk meg a siker alapját képező, igazi ötletet vagy tevékenységet, hogyan fedezzük fel újra és újra a bennünket körülvevő világot. Az „Innováció” részből kiderül, hogy a mai 30 év alattiak hogyan adnak új definíciókat a régiek helyett.
A „Motiváció” címszó alatt szereplő előadók bemutatják, hogyan tudnak hatással lenni mások életére, és ez hogyan vezethet el a sikerhez, amely sokszor nem csupán egyéni, hanem közösségi szinten is nyomot hagy. Az utolsó, „Alkotás” szekcióban pedig ahhoz szeretnének példákat felsorakoztatni a szervezők, hogyan teremtenek a mai fiatalok új értékeket a gyakorlatban.
Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.
Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.
Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.
Bár még a 2026-os felsőoktatási felvételi tart, már most meg tudjátok nézni, hogyan fogják számolni a pontokat a 2027-es és a 2028-as eljárásban az egyes szakokon.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
