Szeptember 20-ig lehet jelentkezni a szakiskolások ösztöndíjprogramjára

Az új tanévre is meghirdetik az Út a szakmához alprogramot, amelynek célja a hátrányos és halmozottan hátrányos...

  • MTI
túry

Az új tanévre is meghirdetik az Út a szakmához alprogramot, amelynek célja a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű - kiemelten roma - szakiskolai tanulók sikeres tanulmányainak elősegítése, tanulási nehézségeinek leküzdése. A programra postai úton szeptember 20-ig lehet jelentkezni.

A továbbfutó ösztöndíjasok mellett a következő tanévben legalább 4 ezer új tanuló részesülhet rendszeres havi támogatásban. A részt vevő mentorok tanulónként és havonta 7 ezer forint ösztöndíjat, míg a tanulók – a mentori támogatás mellett – előző év végi tanulmányi átlaguk alapján kiszámított ösztöndíjat, minimum 7 ezer, maximum 13 ezer forint juttatást kaphatnak.

A pályázat benyújtásának határideje: elektronikus úton 2013. szeptember 19., postai úton szeptember 20., éjfél. A pályázat benyújtására jogosultak köréről, a pályázás menetéről, illetve a program tartalmáról és feltételeiről további információk a http://www.emet.gov.hu/felhivasok/utravalo_macika oldalon találhatók.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.