Százezer diák állt ki a terrorizmus ellen

Bangladesben is nagyon elegük van a fiataloknak a szélsőséges iszlamisták terrorakcióiból, ám hisztéria helyett élőlánccal tüntettek a diákok.

  • Eduline

A júniusi dakkai, 24 áldozatot követelő terrortámadás elkövetőinek többsége diák volt. A támadásokat követően a kormány még azt is figyelni kezdte, hogy hol hiányoznak a diákok az iskolákból, ezeket mind jelenteni kellett a hatóságok felé.

A történtek motiválták a  szerdai tüntetés szervezőit arra, hogy diákok ezrei álljanak ki az erőszak ellen Bangladesben. Az AP tudósítójának nyilatkozó egyik tüntető is kiemelte, hogy nagyszerű megélnie, hogy ilyen sokan kiálltak a szélsőségesekkel szemben. A tüntetők létszámát százezer fősre becsülték.

Az iskolákban kampány indult, hogy megállítsák a szélsőséges eszmék terjedését.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu