Ilyen az új OKJ: elektronikai szakmák listája

Megjelent az új Országos Képzési Jegyzék: milyen tanfolyamok közül választhattok, ha az eletrotechnika, illetve az elektronika területén szeretnétek elhelyezkedni? Itt a teljes lista.

  • Eduline

Szakképesítések és szakképesítés-ráépülések:

Szakma neve

Szint

Iskolai rendszerű képzési idő

Iskolarendszeren kívüli képzési idő

Választható munkarend

Audio- és vizuáltechnikai műszerész

35

1 év

480-720 óra

N, E, TK

Automatikai technikus

54

2 év

960-1440 óra

N, E, TK

Beszédátviteli rendszerüzemeltető technikus

55

-

400-600 óra

TK

Elektromechanikai műszerész

34

3 év

960-1440 óra

N, E, TK

Elektromosgép- és készülékszerelő

34

3 év

960-1440 óra

N, E, TK

Elektronikai műszerész

34

3 év

960-1440 óra

N, E, TK

Elektronikai technikus

54

2 év

960-1440 óra

N, E, TK

Elektronikus hozzáférési és magánhálózati rendszerüzemeltető technikus

55

-

400-600 óra

TK

Elektronikus műsorközlő és tartalomátviteli rendszerüzemeltető technikus

55

-

400-600 óra

TK

Erősáramú berendezések felülvizsgálója

35

-

400-600 óra

TK

Erősáramú elektrotechnikus

54

2 év

960-1440 óra

N, E, TK

Érintésvédelmi szabványossági felülvizsgáló

35

-

240-360 óra

TK

Gerinchálózati rendszerüzemeltető technikus

55

-

400-600 óra

TK

Kereskedelmi, háztartási és vendéglátóipari gépszerelő

32

-

800-1200 óra

TK

Kisfeszültségű csatlakozó- és közvilágítási FAM szerelő

35

-

40-60 óra

TK

Kisfeszültségű FAM kábelszerelő

35

-

50-70 óra

TK

Kisfeszültségűkábel-szerelő

35

-

190-290 óra

TK

Kisfeszültségű szabadvezeték hálózati FAM szerelő

35

-

40-60 óra

TK

Középfeszültségű FAM szerelő

35

-

160-240 óra

TK

Középfeszültségűkábel-szerelő

35

-

210-310 óra

TK

Mechatronikus-karbantartó

34

3 év

960-1440 óra

N, E, TK

Orvosi elektronikai technikus

55

1 év

480-720 óra

N, E, TK

Órás

32

-

240-360 óra

TK

Robbanásbiztos berendezés kezelője

52

-

240-360 óra

TK

Szakszolgálati FAM szerelő

35

-

40-60 óra

TK

Távközlési technikus

54

2 év

960-1440 óra

N, E, TK

Villamosalállomás-kezelő

35

-

160-240 óra

TK

Villamoselosztóhálózat-szerelő, -üzemeltető

35

-

400-600 óra

TK

Villamosgép és -készülék üzemeltető

35

-

640-960 óra

TK

Villamoshálózat-kezelő

35

-

160-240 óra

TK

Villamostávvezeték-építő, -üzemeltető

35

-

240-360 óra

TK

Villámvédelmi felülvizsgáló

35

-

400-600 óra

TK

Villanyszerelő

34

3 év

960-1440 óra

N, E, TK

Részszakképesítések:

Szakma neve

Szint

Iskolai rendszerű képzési idő

Iskolarendszeren kívüli képzési idő

Választható munkarend

Elektronikai gyártósori műszerész

31

-

480-720 óra

TK

PLC programozó

51

-

400-600 óra

TK

Távközlési üzemeltető

51

-

800-1200 óra

TK

Mit jelent, hogy a képzés szintje 52-es vagy 55-ös? Itt találjátok összefoglalónkat. A gépészeti szakmák listáját itt, az informatikai szakmákét itt, a szociális szakmákét pedig itt találjátok. Az oktatással és sporttal kapcsolatos foglalkozások listáját itt nézhetitek meg.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.