Nézzétek, mivel állt elő most a világ egyik legfiatalabb feltalálója!

Ann Makosinski már gyerekkorában feltalálósat játszott, így nem meglepő, hogy egészen fiatalon azzá is vált. Az egyetemen is nagyon innovatív, legutóbb egy egészen friss találmánnyal állt elő.

  • Eduline
Shutterstock

Ann egy fülöp-szigeteki barátja évekkel ezelőtt megbukott, mert elektromos áram hiányában nem tudta otthon megírni a leckét. Ezért akkor feltalált egy olyan elemlámpát, ami a hideg levegő és a kéz melege közti hő különbségével tölti újra magát – írja a Popular Science.

Ezzel a találmányával el is nyerte 2013-ban a Google Science Fair első helyezését a korcsoportjában.

Makosinski a díja után elég ismertté vált, kétszer is vendége volt Jimmy Fallon népszerű esti műsorának.

Jelenleg a kanadai University of British Columbiára jár, ahol első éves, de nem hagyta abba a feltalálást. Nemrég előrukkolt az eDrinkkel, ami egy olyan bögre, mely a benne lévő folyadék hőjével képes akár fél órán át tölteni egy telefont.

Idén a legjobb fiatal feltalálóvá választotta a Popular Science magazin.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.