Az év második felében alig indítható majd hazai költségvetésből finanszírozott, az elhelyezkedést támogató képzési...
Az év második felében alig indítható majd hazai költségvetésből finanszírozott, az elhelyezkedést támogató képzési program a Varga Mihály nemzetgazdasági miniszter által bejelentett zárolások miatt - írja a Napi Gazdaság.
Hatmilliárd forinttal kevesebből gazdálkodhat az elsősorban munkaadói befizetésekből feltöltött Nemzeti Foglalkoztatási Alap. Czomba Sándor foglalkoztatáspolitikáért felelős államtitkár Szél Bernadett kérdésére adott, a parlament honlapján olvasható válaszából kiderül: a szaktárca leginkább a szak- és felnőttképzési programokon spórol majd, összesen négymilliárd forintot.
Az első félévben 21 milliárd forintból gazdálkodhatnak, a zárolást a második félévben kell végrehajtani, a cégek által befizetett szakképzési hozzájárulás (körülbelül 6,5 milliárd forint) terhére.
Az államtitkár válasza szerint a kormány számára továbbra is kiemelt fontosságú a munkahelyteremtés és a szakképzés: példaként említette a hátrányos helyzetű fiatalokat célzó Út a szakmaválasztáshoz, illetve a Nyári diákmunka elősegítése elnevezésű programokat - igaz, ezeket gyakorlatilag csak uniós forrásból finanszírozzák. Hogyan vehettek részt majdnem teljesen ingyen nyelvi és informatikai képzéseken? A Tudásod a jövőd projektről szóló összes cikkünket itt találjátok.
A Nyári diákmunka elősegítése projektre néhány nap alatt több mint 10 ezren regisztráltak - mondta Czomba Sándor a Hegyalja fesztiválon tartott sajtótájékoztatón. A július elsejétől augusztus végéig tartó, másfél milliárd forint értékű program az önkormányzatokon keresztül támogatja a nappali tagozatos 16 és 25 éves fiatalok négy-, hat- vagy nyolcórás nyári foglalkoztatását, úgy, hogy a helyhatóság havonta száz százalékos bérköltség-támogatást - maximum 100 ezer forintot - kap az alkalmazott diák után. Magyarországon 15 milliárd forinttal támogatja az Európai Unió a 25 éven aluliak elhelyezkedését: a programról itt olvashattok.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
