Milliárdokból segíti a 25 évnél fiatalabbak elhelyezkedését az EU

Hatmilliárd eurós támogatást nyújt az EU fiatalok munkaerő-piaci helyzetének javítására, melyet azonnal...

  • Eduline
Túry Gergely

Hatmilliárd eurós támogatást nyújt az EU fiatalok munkaerő-piaci helyzetének javítására, melyet azonnal hozzáférhetővé tesz azon országok számára, ahol a 25 év alattiak munkanélkülisége eléri vagy meghaladja a 25 százalékot. Emellett az Európai Bizottság elfogadja a Youth Guarantee (Garanciavállalás a fiatalokért) nevű programot: minden 25 év alatti munkanélküli fiatalnak biztosítani kell a képzettségének megfelelő munkát - írja a hvg.hu.

Ha ez nem megy, legkésőbb négy hónappal a tanulmányai befejezése után valamilyen iskolai rendszerű szakirányú továbbképzést (gyakornoki vagy tréning programon való részvétel) kell neki felajánlani, illetve regisztrálni kell munkanélküliként, hogy semmiképp se essen ki a szociális rendszerből. Az intézkedés teljes költsége 21 milliárd euró. A program mintája Ausztriában és Finnországban már sikerrel működik. Az Európai Bizottság számításai szerint a veszteségek, melyek a fiataloknak fizetett szociális járadékok, kieső adóbevételek és alacsonyabb hatékonyság miatt keletkeznek, elérik az évi 153 milliárd eurót. A teljes cikket a hvg.hu-n olvashatjátok el.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.