Senki nem akar recepciós lenni, de rendőrtisztként sokan dolgoznának

Rendőrtisztnek, építésznek és adószedőnek állnának legszívesebben a diplomájukat frissen kézhez kapó diákok Kínában -...

  • MTI

Rendőrtisztnek, építésznek és adószedőnek állnának legszívesebben a diplomájukat frissen kézhez kapó diákok Kínában - derült ki egy kutatásból. A pekingi székhelyű Mycos kutatóintézet felmérése alapján a három állást az újonnan végzettek 78 százaléka tartotta vonzónak, miközben a rangsor másik végén a szállodai recepciósok és a gépkezelők vannak. A kutatás során csaknem 2100 oktatási intézmény több mint 460 000 diplomását kérdezték meg. 

Iparági bontásban a pályakezdők a banki, a biztosító és a biztonsági szektorokat nevezték meg a legjobb karrierlehetőséget nyújtó ágazatként, de például a dohányiparág is versenyképes munkaadónak bizonyult. Továbbra is magas azok aránya, akik elsősorban kormányzati állásra pályáznának, mondván, hogy a közszolgának magasabb társadalmi rang jár, fix a munkaideje és különleges előnyöket élvez.

A kutatásból az is kiderül, hogy a 2011-ben végzettek 9,3 százaléka még mindig munkanélküli, ami több mint 570 ezer embert jelent. Ennek fő okaként a gazdaság lassulását, a strukturális munkanélküliséget és a valós munkaerő-piaci elvárásokat nem tükröző kínai oktatási rendszert nevezik meg a szakemberek. Utóbbi reformjára az elmúlt két évben már konkrét lépések születtek, ám a folyamat nehézkes, igazi változást eddig nem hozott. Az ázsiai országban tavaly 6,6 millióan diplomáztak, számuk 2015-re a 7 milliót is meghaladhatja.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.