Jöhet a húszórás munkahét Nagy-Britanniában?

Megoldódna a munkanélküliség aggasztó problémája, ha a 40 órás munkahetet 20 órásra csökkentenék – állítják a brit New...

  • Eduline

Megoldódna a munkanélküliség aggasztó problémája, ha a 40 órás munkahetet 20 órásra csökkentenék – állítják a brit New Economics Foundation közgazdászai. A szervezet más szakértőkkel együtt a munkanélküliség, a hitelválság és az ország növekvő szén-dioxidkibocsátásának problémájára szeretnének megoldást találni – írja a Daily Mail.

MTI / Szigetváry Zsolt

Az alapítvány munkatársai elismerték, hogy a 20 órás munkahét bevezetésével a legtöbben lényegében félállásban dolgoznának, így drasztikusan csökkenne a fizetésük, a jelenlegi munkanélküliek azonban nagyobb eséllyel tudnának elhelyezkedni.

A közgazdászok szerint a 20 órás munkahétnek más előnye is lenne: javulna az emberek életminősége, kevesebb stressz érné őket, és több szabadidejük maradna. „A szülők többet lehetnének együtt a gyerekeikkel és idősebb rokonaikkal, emellett önkéntes munkára is maradna idejük” – érvelnek az alapítvány munkatársai.

Nagy-Britanniában a kisgyermekes szülők már dolgozhatnak rugalmas és rövidített munkaidőben – a New Economics Foundation közgazdászai azt javasolják, hogy a kormány minden munkavállalónak biztosítsa ezt a lehetőséget. Speciális kurzusokat indítottak Nagy-Britanniában, hogy megpróbálják felszámolni a munkanélküliséget – a gyorstalpaló tanfolyamokról bővebben itt olvashatsz.

Hozzászólások

Alapítványi vagy egyházi iskolákba kényszerülnek a „feketelistázott” tanárok: a tankerületek indoklás nélkül utasítják el azokat, akik a státusztörvény miatt mondtak fel

Már az órarendje is elkészült egy matematika-fizika-kémia szakos tanárnak, az iskola számított rá, a tankerület azonban végül megvétózta a felvételét. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szerint nem egyedi esetről van szó: továbbra is falakba ütköznek azok a pedagógusok, akik 2023-ban a státusztörvény miatt hagyták el a közoktatást, majd később visszatérnének. A szakszervezet szerint informális „feketelista” működik a tankerületek között, a Klebelsberg Központ ugyanakkor többször is tagadta ennek létezését.

„Mindent megtettünk a konkrét fenyegetésen kívül” – A Trefort igazgatója fideszes politikusoktól kért segítséget a tanári engedetlenség idején 2022-ben

Az Eduline-hoz került levelezés szerint a 2022-es pedagógus polgári engedetlenségi akciók előtt az ELTE Trefort Ágoston Gimnázium igazgatója, Csapodi Zoltán fideszes politikusokhoz fordult segítségért. Az e-mailek alapján az igazgató arról számolt be, hogy kollégáival igyekeztek lebeszélni a tanárokat a tiltakozásról, és még sajtómegjelenésekkel is próbálták mérsékelni a helyzetet. Csapodi elismerte a levelek hitelességét, ugyanakkor azt mondta, nem politikai kapcsolatai, hanem a tanárhiány és a diákok jövője miatti aggodalom vezette.

Egy lépéssel közelebb az Erasmus és a Horizont-programokhoz: benyújtották a kekva-rendszer átalakítását célzó törvényjavaslatot

Újabb lépést tett a kormány annak érdekében, hogy a magyar egyetemek visszakerüljenek az Erasmus+ és a Horizont Európa programokba. A kedden benyújtott törvényjavaslat megszüntetné a jelenlegi formájában működő alapítványi fenntartói rendszert, és a kabinet szerint megnyithatja az utat a több mint 2 milliárd eurónyi uniós felsőoktatási forrás előtt.

Lannert Judit: kivezetik a pedagógusképzést az NKE-ről, és megszüntetik az egyetem továbbképzési monopóliumát

Átalakítanák a pedagógusok képzési rendszerét: megszűnne a Nemzeti Közszolgálati Egyetem kiemelt szerepe a továbbképzésekben, a tanárképzés pedig fokozatosan más intézményekhez kerülne – erről írt közösségi oldalán Lannert Judit oktatáskutató. A már tanulmányaikat megkezdő hallgatók a tervek szerint változatlan feltételekkel fejezhetnék be képzésüket.