Milyen fizetésre számíthatnak a vidéki egyetemek hallgatói?

Mennyit keresnek a Szegeden, Pécsett, Győrött vagy Debrecenben végzett friss diplomások? Ilyen fizetéssel számolhatnak a vidéki egyetemekről kikerülő pályakezdők a diplomás-pályakövetési rendszer 2013-as adatai alapján.

  • Eduline

A diplomás-pályakövetési rendszerben az egyetemek, főiskolák azt mérik fel, mennyit keresnek, milyen gyorsan találnak munkát, diplomát igénylő munkakörben helyezkednek-e el a pályakezdők. A 2013-as adatok a 2008-ban, 2010-ben és 2012-ben végzett hallgatókra vonatkoznak (a rendszerben egyelőre azoknak az intézményeknek az adatait lehet elérni, amelyekben a válaszadási arány meghaladta a tíz százalékot). Milyen diplomával lehet a legjobban keresni? Részletes összefoglalónkat itt olvashatjátok, a budapesti egyetemek adatait pedig itt nézhetitek meg.

Debreceni Egyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Kaposvári Egyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Miskolci Egyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Pannon Egyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Pécsi Tudományegyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Széchenyi István Egyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Szent István Egyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Szegedi Tudományegyetem

Diplomás-pályakövetési rendszer, 2013

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Kompetenciamérés: a gyerekek fizetik meg az árát annak, hogy a kormány titkolja a terveit a választások előtt

A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.