Mennyire gondolkodsz logikusan? Teszteld ingyenes játékokkal

Unjátok a hagyományos agytornát? Összegyűjtöttünk néhány ingyenes játékot - ebédszünetre, üres órákra, munkakerüléshez.

  • Eduline

Színkereső

Az egyre nehezedő pályákon úgy kell kirakni a megadott alakzatot, hogy minden négyzet illeszkedjen a mellette lévő színével.

Kattints a képre a kezdéshez!
coolmath-games.com

Kockabontó

Az aranyszínű kockával végig kell menni a fehéreken úgy, hogy ne lépjetek üres helyre. Ha megfelelő sorrendben tüntetitek el a kockákat, a pirosra érve továbbléphettek a következő szintre.

Kattints a képre a kezdéshez!
coolmath-games.com

Jégtömbös játék

Ugyanaz a feladat, mint a kockabontó játék esetében, ez azonban valamivel nehezebb: itt a kockákon egy téglatesttel kell haladni úgy, hogy ne essen a mélybe a jégtömb.

Kattints a képre a kezdéshez!
coolmath-games.com

Pályaépítés

A háromdimenziós pályán úgy kell a megadott elemekből pályát építeni, hogy a piros golyó akadály nélkül eljusson a lyukig. Még több játékot találsz itt.

Kattints a képre a kezdéshez!
coolmath-games.com
Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.