Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Írd le egy hadaró telefonüzenet lényegét, zöldtől kékig tegyél szín szerinti sorrendbe tizenkét ceruzát, döntsd el...

Írd le egy hadaró telefonüzenet lényegét, zöldtől kékig tegyél szín szerinti sorrendbe tizenkét ceruzát, döntsd el, melyik robbanás robbanásszerűbb, jegyezz meg öt nevet három másodperc alatt, twittelj, hogy miért téged kellene felvennem - ilyen feladatok elé állítja az álláskeresőket Rich Silverstein, aki - mivel az előző felmondott - asszisztenst keres maga mellé.
A hirdető nem bombagyáros, hanem a San Fransiscói Goodby, Silverstein & Partners reklámcég alapítója: a vállalat ügyfelei között megtalálható a Nintendo és az Adobe is. Ha kedvet kaptatok, itt tudtok jelentkezni az állásra. Szeptember 15-ig pályázhattok a legújabb, százezer dolláros álommunkára: a részleteket itt találjátok.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.