Ezért nem hagyják, hogy jobban értsétek az amerikai sorozatokat

Szereted az amerikai filmeket, sorozatokat, de fogalmad sincs, hogy mekkora az elkövető, aki 5 láb 10 magas? Vagy nehéz eldönteni, hogy mennyire gyors a 140 mérföldes tempó? Akkor biztosan benned is felmerült már a kérdés: vajon miért bohóckodnak az amerikaiak még mindig ezekkel a mértékegységekkel, ha a világ már metrikus rendszerben mér?

  • Eduline
Shutterstock

A rövid válasz az, hogy nem nagyon tudjuk, miért nem váltottak eddig - legalábbis ez derül ki a Popular Science válaszából.

Holott már 1789-ben felmerült, hogy az ország a metrikus rendszert kövesse, amikor maga Thomas Jefferson erőltette ezt. A telefont feltaláló Alexander Graham Bell is kardoskodott az ügy mellett a 20. század elején, kevés sikerrel.

Valójában az lehet a dolog mögött, hogy az amerikaiak többsége nem akar váltani, és gazdaságilag sem érné meg annyira. Az átlagembernek például nehéz lenne átszokni arra, hogy ezentúl reggelente mit kell felvennie, ha 15 Celsiust mutat a hőmérő, nem pedig 59 Fahrenheitet.

Ugyanakkor sok helyen – főleg az iparban - már metrikus rendszert használnak az Egyesült Államokban is, így valószínűleg csak idő kérdése, hogy ez a mindennapi élet szintjén is megjelenjen.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.