Ezeken az önéletrajzokon röhögnek a cégvezetők?

Tény, hogy nehéz kitűnni a tömegből, de egy frappánsnak szánt önéletrajzzal sem mindenki arat sikert: a...

  • Eduline
MTI / Szigetváry Zsolt

Tény, hogy nehéz kitűnni a tömegből, de egy frappánsnak szánt önéletrajzzal sem mindenki arat sikert: a CareerBuildernek cégvezetők meséltek a legemlékezetesebb önéletrajzokról.

Az egyik pályázó könyvelőnek jelentkezett egy céghez, és a motivációs levélben azt állította magáról, kínosan ügyel a részletekre, a cég nevét azonban elgépelte. Egy másik jelentkező önmaga helyett a családját mutatta be a pályázatban.

„Helló, xy vagyok, és állást keresek” – így kezdődött egy motivációs levél, majd rögtön ezután egy fotó következett a jelentkezőről, amint egy függőágyban pihen.

Volt, aki az „egyéb készségek” rubrikában fontosnak tartotta megemlíteni, hogy remek aligátorvadász, másvalaki egy amerikai sorozat főcímzenéjének dallamára írta meg a pályázatát. Még több furcsa megoldásról olvashatsz itt.

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.