Ezeken az önéletrajzokon röhögnek a cégvezetők?

Tény, hogy nehéz kitűnni a tömegből, de egy frappánsnak szánt önéletrajzzal sem mindenki arat sikert: a...

  • Eduline
MTI / Szigetváry Zsolt

Tény, hogy nehéz kitűnni a tömegből, de egy frappánsnak szánt önéletrajzzal sem mindenki arat sikert: a CareerBuildernek cégvezetők meséltek a legemlékezetesebb önéletrajzokról.

Az egyik pályázó könyvelőnek jelentkezett egy céghez, és a motivációs levélben azt állította magáról, kínosan ügyel a részletekre, a cég nevét azonban elgépelte. Egy másik jelentkező önmaga helyett a családját mutatta be a pályázatban.

„Helló, xy vagyok, és állást keresek” – így kezdődött egy motivációs levél, majd rögtön ezután egy fotó következett a jelentkezőről, amint egy függőágyban pihen.

Volt, aki az „egyéb készségek” rubrikában fontosnak tartotta megemlíteni, hogy remek aligátorvadász, másvalaki egy amerikai sorozat főcímzenéjének dallamára írta meg a pályázatát. Még több furcsa megoldásról olvashatsz itt.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna