A Vasember ihlette bionikus kart készített egy mérnökhallgató és csapata egy hétéves fiúnak. A protézist pedig maga Robert Downey Jr. adta át.
Nem mindennapi ajándékot adott egy hétéves fiúnak Albert Manero, a Central Florida Egyetem mérnökhallgatója. Manero bár még csak egyetemre jár, létrehozta a Limitless Solutions szervezetet, mely a The Collective Project égisze alatt működve rászoruló gyerekeknek készít bionikus karokat.
A hétéves Alex Pring jobb karja nem fejlődött ki normálisan, rajta segített most az egyetemisták csapata. Adományokból gyűjtötték össze a pénzt és egy Vasember ihlette 3D-s nyomtatású kart készítettek a fiúnak. Az elkészült protézist pedig nem más, mint a Vasember alakítója, Robert Downey Jr. adta át a megszeppent iskolásnak.
Manero a CBC híradójának azt nyilatkozta, már tárgyalnak az ENSZ-szel és az UNICEF-fel, hogy a világ minden táján tudjanak segíteni a végtag nélkül élő gyerekeken. Bár az általa kifejlesztett technikával milliókat kereshetne, azt mondta, fontosabb, hogy a gyerekeknek teljes életet adhasson és ezért arra törekszik csapatával, hogy minél kevesebb költségből tudjanak készíteni protéziseket.
Pring karja elektródákkal mozgatható, melyek a fiú bicepszére vannak erősítve, finoman érzékelik, milyen mozgást szeretne Pring.
A The Collective Project egyébként az ötleteikkel, munkájukkal a közösséget segítő diákok gyűjtőhelye. Minden résztvevő közös álma volt, hogy jobbá tehessék a világot. A program támogatja az új ötletek születését, bárki csatlakozhat egy-egy ügyhöz, ha úgy érzi, tudna segíteni a megvalósulásában.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Néhány éve elég volt egy kondibérletet bemutatni a diákoknak, 2024 óta csak érvényes versenyengedéllyel mentesülhetnek a heti két testnevelés óra alól, de akkor sem minden esetben.
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.
Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.
Korábban nem volt egyértelmű, hogy a NOKS-dolgozók bérrendezése kiterjed-e az óvodákban és iskolákban dolgozó technikai és kisegítő munkatársakra is. Lannert Judit szeptember 14-i parlamenti válaszból azonban kiderült: nemcsak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók, hanem a technikai munkatársak bére is emelkedik.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az állami és az alapítványi fenntartású egyetemeken dolgozók fizetése között munkakörtől függően akár 20-40 százalékos különbség is lehet. A Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete szerint nem halasztható tovább a bérrendezés, ezért egységes felsőoktatási ágazati bértábla bevezetését szorgalmazzák.
Vezetői programot kell készíteniük, majd esettanulmány és helyzetgyakorlat is várhat azokra, akik főigazgatók lennének valamelyik szakképzési centrumban. A jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása év végén megszűnik.
