A Facebookon és a Twitteren képeznék tovább a tanárokat

A közösségi oldalak hamarosan felválthatják a hagyományos továbbképzéseket: elképzelhető, hogy a pedagógusok...

Eduline

Végel Dániel

A közösségi oldalak hamarosan felválthatják a hagyományos továbbképzéseket: elképzelhető, hogy a pedagógusok nemsokára a Facebookon és a Twitteren értesülnek a legújabb tanítási módszerekről – adta hírül a Huffington Post.

Már meg is alakult egy amerikai csoport, amely ezzel foglalkozik. A cél az, hogy az évi néhány alkalmas továbbképzés helyett a tanárok a Facebookon és a Twitteren kérjenek tanácsot egymástól tanítási-nevelési kérdésekben: például arról, hogyan kezeljék a sajátos nevelési igényű gyerekeket, és hogyan oldják meg a felmerülő osztályfőnöki problémákat.

A témában már másodszor rendeztek konferenciát #140edu címmel (a név a Twitter-kommentek 140 karakterére utal). A rendezvényen számos olyan pedagógus vett részt, akiktől nem áll távol az internetes jelenlét: blogot vezetnek munkájukról, aktív tagjai a közösségi oldalaknak, és tematikus fórumokon osztják meg tapasztalataikat a kollégáikkal. Továbbképzéseket szerveznek a munkájukat elvesztő tanítóknak Nagy-Britanniában – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

Közoktatás

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

Közoktatás

Akár havi 42 ezer forintot is kaphatnak a szakképzésben tanulók az Apáczai ösztöndíjprogrammal

Idén duplájára nőtt az Apáczai ösztöndíjprogram keretösszege. A hátrányos helyzetű diákoknak szóló program célja, hogy javítsa a tanulók továbbtanulási és munkaerőpiaci esélyeit.

Közoktatás

@eduline.hu
5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu

PSZ: „Szeretnénk tisztán látni: mikor és milyen bérrendezésre számíthatnak az intézményekben dolgozó NOKS- és technikai munkatársak?”

Nyílt levelet küldött Molnár János országgyűlési képviselőnek a PSZ, melyben arra voltak kíváncsi, mikor és hogyan jön a beígért béremelés.

A Facebookon és a Twitteren képeznék tovább a tanárokat

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

Akár havi 42 ezer forintot is kaphatnak a szakképzésben tanulók az Apáczai ösztöndíjprogrammal

PSZ: „Szeretnénk tisztán látni: mikor és milyen bérrendezésre számíthatnak az intézményekben dolgozó NOKS- és technikai munkatársak?”

Még mindig rengeteg tanárt keresnek az iskolák, matematikából a legnagyobb a hiány

Kereki Judit elmondta, melyik négy alapelvre épül a minisztérium új oktatási szemlélete

A 2026/2027-es tanévben sem telefonozhatnak a diákok az iskolában