Újraindulhat az önkéntesek országos képzése a kórházban rekedt csecsemők gondozására

Új lendületet kaphat a hospitalizált – tartósan kórházban élő – csecsemők segítésére irányuló civil kezdeményezés.

A Nevetnikék Alapítvány az Országos Kórházi Főigazgatósággal közösen indíthatja el az önkéntesek országos képzését – írja a Népszava. A cél, hogy olyan képzett segítők jelenjenek meg a hazai egészségügyi intézményekben, akik szakszerűen tudnak gondoskodni azokról a kisbabákról, akiknek nincs mellettük családjuk a kórházi tartózkodás alatt.

Hatalmasat zuhant a születések száma Magyarországon

A Pécsen és Kaposváron már 17 éve jelen lévő Nevetnikék Alapítvány tavaly országos képzési programot hirdetett, amellyel a hospitalizált csecsemők ellátására vállalkozó önkénteseket készítettek volna fel. Februárban és márciusban 75 fő már el is végezte a programot, ám a szervezet vezetője, Kőműves Glória – ahogy fogalmazott – „szokatlanul sok falba ütköztek”, és úgy érezték, a gyerekek érdekében jobb, ha szüneteltetik a további képzések szervezését.

Kőműves Glória a Népszavának elmondta, mivel több ezren jelentkeztek országszerte, ezért különösen fájó volt meghozni a döntést a visszalépésről. Azt is hozzátette, hogy a pécsi és kaposvári működés zavartalanul folytatódik, és jelenleg is várják olyan civil szervezeti vezetők jelentkezését, akik más városokban is szívesen bekapcsolódnának ebbe a hiánypótló munkába.

Most viszont új lehetőség körvonalazódik: a Nevetnikék és az Országos Kórházi Főigazgatóság közös munkába kezdhet, bár a projekt részletei még nem ismertek.

A lap szerint más szervezetek is próbáltak hasonló önkéntes programot indítani, de legtöbbjük nem jutott be a kórházakba, így végül feladták a kezdeményezést.

Pedig az igény hatalmas: csak a pécsi Nevetnikék egy év alatt 1210 kórházi gyermeket látogatott meg, közülük 422 volt hat év alatti, 112 mellett pedig egyáltalán nem voltak jelen szülők. És ezek csak pécsi adatok – a szervezetnek nincs tudomása arról, hogy máshol hasonló ellátás zajlana.

Elutasították az Örkény Színház pedagógusképzésének akkreditációját – az Oktatási Hivatal szerint már van elég hasonló

A kórházban maradt csecsemők helyzete továbbra is homályban van. A Belügyminisztérium már nem közöl adatokat arról, hány gyerek ragadt bent az intézményekben, és milyen megoldást kínál számukra a gyermekvédelmi rendszer. Egy tavaly őszi nyilatkozatból annyi tudható, hogy országosan 280–300 olyan kisbaba lehet, akiket sem nevelőszülőhöz, sem intézménybe nem tudtak elhelyezni.

A legsúlyosabb esetekben a babák hosszú hónapokon, akár több mint egy éven át kórházakban élnek. A Nevetnikék Alapítvány kezdeményezése nemcsak a csecsemők fizikai, hanem lelki jóllétének is szól.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.